三歲孩子幼兒園不聽話怎么辦?孩子上一年級之后都是到了小學了,但是孩子到了上學的年齡,卻出現了很多的不同。有的家長說孩子已經出現了情緒焦慮和厭學的癥狀,而且孩子也都有了不想上學的苗頭,但是有的家長連原因都沒有,甚至說根本就沒找到孩子不想上學的原因。
面對不想上學的孩子,我們該怎么辦?
這幾種情況應該怎么辦?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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有一些比較簡單,能夠通過民主、耐心等方式,慢慢與孩子一起疏導,找到一個好的解決辦法。
有些家長可以給孩子講一些簡單的故事,或者有的家長自己也會遇到的情況,讓孩子講給家長聽,這樣孩子不僅不會有心理壓力,還會主動想辦法讓家長做些什么。
有些孩子會覺得特別尷尬,也是非常不愿意去上學的,這種情況就連家長也是非常的緊張了,也不愿意給孩子說明,因為孩子不愿意去上學,可能會覺得對家長很有意見。
那么我們該如何來探討一下這個問題呢?
在我的咨詢案例當中,有一個原則就是家長不知道孩子為什么要上學,不知道孩子厭學的真正原因是什么,所以家長要去跟孩子說這個問題是怎么來的,孩子不上學這個問題背后的原因是什么,在這個過程當中家長一定要注意,要去詢問,而不是一味地問孩子為什么不上學。
我們應該問孩子他的理由,而不是直接告訴他上學是為什么,一定要去上學,假如說他不上學是為了拿手機,那么這個問題就很難解決了。
在我的咨詢當中,有很多這樣的例子,家長他們把孩子的手機沒收了,然后他們帶著孩子到山上去探險,誰知道回來之后孩子的眼睛就會很難受,也很有可能會失去視力,但是還是有很多這樣的孩子,還是有很多這樣的地方,也是厭學的孩子最需要家長去關心的一個點。
厭學,是的,是個普遍現象,也是我們每個時代面臨的一個挑戰。每個時代面臨的問題都是不一樣的,現階段需要家長去思考,然后用合適的方式去幫助孩子克服困難。
最后我想說的是,雖然沒有一個國家的地方能夠拿出那么多的錢來專門治網癮,但是游戲的軟件開發永遠是為了吸引人,尤其是一些設計軟件開發項目,每個環節都要吸引用戶,所以游戲的吸引力是非常大的。但是家長也要明白,讓孩子產生對游戲上癮的不是游戲本身,而是缺少父母的陪伴。
一個非常簡單的例子,一個家長說自己孩子成績不好,沉迷游戲,每次說都說要把游戲關掉。這時候孩子就開始哭鬧,說:“我不要玩游戲,我要看電視!”
家長又說:“你現在就去學習,把作業做完了嗎?”
結果,一個二十歲的孩子,因為在他看來,學習是非常重要的事情,而且他覺得這樣的事情會讓他快樂。所以孩子會以玩游戲、刷視頻、看小說的方式讓自己快樂。所以,他很難做到把學習當作是一種享受的事情。
讓孩子有一個好的學習習慣,這是家長需要做到的。
那么,當家長發現孩子沉迷于電子游戲時,該如何做呢?
一、首先要了解孩子為什么喜歡玩游戲,不要一味的反對孩子玩游戲,家長可以和孩子達成共識,規定玩游戲的時間,什么時候能玩,每次可以玩多長時間,在什么情況下可以玩,如果玩不起,也可以和家長說明情況,一起商量對策。
二、家長應該在孩子玩游戲時給他設立目標,每次他能夠按照目標去完成目標,就獎勵他游戲等級或者虛擬世界的東西,如果達不到目標,就要給予一定的懲罰,讓他知道規則的重要性。
三、家長要給孩子培養出自律的好習慣。
家長們要讓孩子養成自律的好習慣,自己在一旁監督孩子,和孩子一起制定計劃,在規定時間內嚴格執行,要讓孩子明白,自律是他律,不可能隨時隨地都能做到。這就需要家長引導孩子養成自律,自己管理自己的好習慣,做到有條理。
三、家長要懂得培養孩子的時間觀念,幫助孩子認識時間觀念。
