孩子不聽話不想學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)抓狂,甚至哭鬧不止,威脅,打罵孩子,好話勸說(shuō),好言相勸,勸著孩子好好學(xué)習(xí),好言相勸,講道理……但孩子依然不聽話,反而越來(lái)越不學(xué)習(xí),家長(zhǎng)越來(lái)越焦慮,恨鐵不成鋼,怒火沖天。
前兩天一位朋友跟我說(shuō)了孩子每天晚上都不聽話,學(xué)習(xí)不積極,經(jīng)常是半夜三更還在打游戲,整晚都不睡覺,功課也沒好好上,甚至情緒也很糟糕,孩子現(xiàn)在說(shuō)什么也不聽,有時(shí)候用朋友的話說(shuō)就是越管孩子就越叛逆,然后現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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前幾天去一個(gè)親戚家做客,親戚家的孩子已經(jīng)上初中了,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,這次考試又是全校第一名,有朋友想問我,我家孩子又是全年級(jí)第一名,為什么他的成績(jī)這么差,不是學(xué)習(xí)很差嗎?
親戚說(shuō)我不懂事,整天跟他們對(duì)著干,學(xué)習(xí)成績(jī)好得了一個(gè)月,就說(shuō)要去學(xué)號(hào),要轉(zhuǎn)學(xué),但是轉(zhuǎn)學(xué)了以后,學(xué)習(xí)成績(jī)還好,而且以前的老師都是重點(diǎn)高中的老師,他現(xiàn)在怎么樣了?現(xiàn)在成績(jī)下降了,我該怎么辦?
朋友這才明白,原來(lái)他爸媽都是高學(xué)歷,除了工作外,家里對(duì)孩子關(guān)注的重點(diǎn)也不在一個(gè),除了成績(jī),就是看他的升學(xué)率,跟他說(shuō)別的孩子怎么樣,這個(gè)孩子成績(jī)不好,那另一個(gè)也不說(shuō),老師也不說(shuō),直接來(lái)個(gè)大嘴巴圓,直接將這個(gè)孩子的家長(zhǎng)喊出了:“成績(jī)這么差,有什么用?”
孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)首先要接受自己的孩子成績(jī)不好,然后才能“對(duì)癥下藥”。
孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)要做的不是責(zé)備、埋怨、打罵,而是找到方法幫助孩子。
我們看到孩子成績(jī)不好,父母首先要做的是幫助孩子找到方法,找到導(dǎo)致孩子成績(jī)不好的原因,從而解決問題。
