啟發(fā)孩子不聽話的好句子
激勵孩子不聽話的好句子
父母一定要重視這個“啟發(fā)式”的溝通,并且利用這個契機(jī),培養(yǎng)孩子在生活中勤于思考、創(chuàng)新創(chuàng)造、自我控制、和善與合作的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)孩子更好地成長和茁壯成長。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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作者 | 木人,家居小主媽一枚,教育學(xué)深度愛好閱讀,看書、寫作,希望我的文字能給你帶來實用的經(jīng)驗和啟發(fā)。
【媽媽故事會】語數(shù)英進(jìn)步不掉隊
教育孩子的第一步,就是先要跟孩子找到興趣,這是為什么?
孩子從兩三歲開始,會真正的產(chǎn)生對不同學(xué)科的興趣,也就是從完全聽不懂,到完全聽不懂,進(jìn)而在生活中慢慢摸索到適合自己的興趣。這個過程中,家長要不斷地去摸索、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,從而建立起成功的體驗循環(huán)。
在孩子進(jìn)入到幼兒園之前,我就知道幼兒園、小學(xué)、初中,都是要培養(yǎng)孩子的興趣的,這個過程中的積累,是讓孩子能夠在其中找到自己感興趣的,在這個過程中,孩子也能夠?qū)W會如何控制自己的情緒,如何調(diào)整自己的行為,并且能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而在這個過程中,家長的態(tài)度就是他是否學(xué)到東西的第一影響因素,在這個過程中他是否取得了成就,是否為了能夠讓父母對他的學(xué)習(xí)有一個什么樣的態(tài)度?作為家長,我們應(yīng)該怎樣去幫助孩子找尋學(xué)習(xí)的樂趣呢?
那當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)之后,他所接觸的知識的途徑會是最多的,而這就讓很多家長非常焦慮,畢竟也就是我們平常所說的初中學(xué)習(xí),主要靠的是學(xué)習(xí)的理解以及記憶能力,而這個能力主要也是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是初中的孩子在學(xué)習(xí)的過程中,孩子所掌握的知識點,自然是有限的,在對孩子的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,他們需要不斷的去進(jìn)行反饋,如果我們總是對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋,總是去批評指責(zé)孩子,那么孩子就會感到心里上接受不了,甚至認(rèn)為自己不需要去學(xué)習(xí),那么他們就會將學(xué)習(xí)作為一種需要,而不是自己的需要。
如果我們總是去指責(zé)孩子學(xué)習(xí)成績不好,那么孩子對于學(xué)習(xí)的認(rèn)知是負(fù)面的,認(rèn)為自己不需要去努力,那么他的學(xué)習(xí)成績很大程度上就會被埋沒。
但是在我們作為家長的時候,要多關(guān)注孩子,在孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我們應(yīng)該讓孩子清楚的去完成一些他們自己能完成的事情,而不是去擔(dān)心他們做不好,一旦他們做不好,那么我們也很難有一個好的狀態(tài)去影響他們。
2、不要過度的去干涉孩子
在我們的生活當(dāng)中,除了父母,還有我們的朋友,孩子就會有自己的朋友,只要在里面是不會有太大的傷害的,我們都應(yīng)該給孩子足夠的時間去學(xué)習(xí),去成長,而不是把所有的事情都放在孩子的身上。
但是我們要知道我們給了孩子更多的自由,但是我們對孩子的管束,卻沒有一絲一毫的用處,當(dāng)我們對孩子沒有一點控制感的時候,我們就會很容易對孩子的行為和思想產(chǎn)生誤會,這樣我們就會失去對孩子的控制感,同時也會影響到我們和孩子的關(guān)系。
所以當(dāng)我們要幫助孩子的時候,我們首先要告訴孩子,我們現(xiàn)在不需要去做這些事情,你去做吧,孩子才會心甘情愿的去做,這樣的話就會對親子關(guān)系產(chǎn)生一些積極的影響。
對于孩子來說,他們其實也是非常渴望得到父母的陪伴的,所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子對于某件事情情有一點要求的時候,我們就可以通過這種方式來表達(dá)出來,這也是孩子最希望得到的一種方法,在孩子的心目中,父母永遠(yuǎn)都是最棒的,那么我們就會在這種安全的環(huán)境中慢慢成長,慢慢的孩子也就會變得越來越自信,對父母的依賴就會變強(qiáng)。
3、尊重孩子
在我們很多人的觀念中,總是認(rèn)為“孩子還小,什么都不懂”,其實不然,我們自己還沒有長大,很多父母還在用自己的思想和觀念去壓制孩子的想法。
但是我們卻忽略了一點,那就是在教育孩子的時候,要尊重孩子,不要將自己的思維強(qiáng)加于孩子,更不要以我們自己的思維方式去衡量孩子的行為,因為每個人都是獨立的個體,都應(yīng)該有自己的想法,而不是將自己的想法強(qiáng)加于孩子。
