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六七歲孩子不聽話咋整

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孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?

第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;

第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;

第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;

第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。

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青春期孩子不聽話咋辦

……

我們家長(zhǎng)們對(duì)這些現(xiàn)象頭疼不已,但又找不出其他方法。

今天我們來(lái)聽聽兒童心理學(xué)專家孫瑞雪老師

的《捕捉兒童敏感期》

一書,給我們這些焦急的家長(zhǎng)們支招。

01

什么是兒童敏感期

兒童的敏感期是指從出生到7歲左右的兒童處于迅速生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)階段,由于其發(fā)育水平的不斷提高,心理發(fā)展水平不斷提高,其心理也發(fā)生一系列的變化,在這個(gè)階段的兒童具有很強(qiáng)的自我中心性和自我中心性,主要表現(xiàn)為:自尊心很強(qiáng),愛面子,重視別人的意見,有自己的獨(dú)立意識(shí),不再什么都聽父母的,但又容易沖動(dòng)。他們的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng),很想擺脫父母的控制,因此,他們總是故意和父母對(duì)著干。

而家長(zhǎng)也總是想盡辦法讓他們聽你的,但卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)讲蛔屗麄冏鍪裁?他們就越會(huì)做什么。

如果家長(zhǎng)不能正確引導(dǎo),孩子很可能會(huì)出現(xiàn)叛逆期,那叛逆期會(huì)變得很有規(guī)律,很有規(guī)律,家長(zhǎng)可別覺得奇怪了,現(xiàn)在的孩子都早熟,十歲左右進(jìn)入青春期,他們的行為特點(diǎn),可能會(huì)跟家長(zhǎng)越走越遠(yuǎn),因?yàn)樗麄儠?huì)真正需要自己的空間,不愿意讓家長(zhǎng)管控他們,這也是他們走向獨(dú)立的重要一步。

所以,作為家長(zhǎng),我們一定要理性對(duì)待這個(gè)問題,不要把孩子當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)體,覺得他們應(yīng)該聽家長(zhǎng)的。

家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子,不要隨意的去打斷孩子的表達(dá),對(duì)孩子,我們家長(zhǎng)應(yīng)該尊重他們,但是要學(xué)會(huì)和他們進(jìn)行有效的溝通交流,和他們建立和諧的親子關(guān)系,并且和他們一起去討論,要引導(dǎo)孩子有正確的自我價(jià)值觀,要允許他們犯錯(cuò)誤,但是我們也應(yīng)該給他們適度的自由,讓他們?cè)谡_的道路上行走,而不是一味的去管教他們。

孩子在青春期,大部分孩子都會(huì)出現(xiàn)叛逆的情況,讓很多家長(zhǎng)都非常的頭疼。家長(zhǎng)們也會(huì)感覺到非常的苦惱,不知道該如何去教育孩子,

不知道怎么去引導(dǎo)孩子,

也不知道如何去跟孩子進(jìn)行溝通。

實(shí)際上,家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥倪^程當(dāng)中,肯定也會(huì)遇到很多的問題,

不知道該如何去教育孩子,

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們就要好好的思考一下了。

家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥倪^程當(dāng)中,是應(yīng)該還是應(yīng)該好好的去交流呢?

和孩子進(jìn)行溝通,是非常有必要的,家長(zhǎng)們不要認(rèn)為說(shuō)了自己的話就是溝通了,

其實(shí)家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ臅r(shí)候也應(yīng)該做到

多一些這樣的一個(gè)交流,不要總是把自己覺得好的內(nèi)容放在嘴上,而是應(yīng)該放在心里。

我不喜歡學(xué)習(xí),我不開心,我不知道該怎么辦,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)該和孩子說(shuō),告訴他學(xué)習(xí)的重要性

讓他知道學(xué)習(xí)是為了自己,并不是為了父母。

孩子們就不會(huì)有那么大的壓力,所以他們?cè)诿鎸?duì)壓力的時(shí)候才會(huì)選擇積極的方式去解決問題。

其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一件很辛苦的事情,很多人每天都在學(xué)習(xí),但是為什么有的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)覺得很累呢?

在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母如果可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),那么孩子就能夠成為更加優(yōu)秀的人。

1. 肯定孩子的努力

學(xué)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),確實(shí)很枯燥,很多時(shí)候只是因?yàn)楦改缚偸悄米约旱暮⒆雍蛣e人的孩子相比較。

這個(gè)時(shí)候就會(huì)讓孩子覺得自己不努力學(xué)習(xí),很沒有動(dòng)力,所以他們也就會(huì)產(chǎn)生這種錯(cuò)誤的思想。

所以父母在對(duì)待孩子的成績(jī)問題上,要多肯定孩子的努力,讓他們知道自己的進(jìn)步,同時(shí)也可以讓他們意識(shí)到,自己學(xué)習(xí)是為了什么。

2. 讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂

很多孩子厭學(xué),其實(shí)是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)的真正意義是什么,不知道學(xué)習(xí)的重要性。

那么父母就可以讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂,然后讓他們?nèi)ンw會(huì)到學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。

也可以去做一些有意義的事情,讓孩子知道學(xué)習(xí)可以給他們帶來(lái)哪些快樂,那他就會(huì)愛上學(xué)習(xí),自然也就會(huì)變得越來(lái)越好。

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