二年級的孩子不聽話不學習,寫作業磨蹭,上課注意力不集中,考試分數很低,這種現象可以說是我家孩子最大的一個問題。孩子學習的專注力沒有在學習中得到充分的訓練,那么問題就比較突出。如果你家孩子注意力的培養沒有得到有效的訓練,那么這些問題都會成為他們出現學習障礙的最大根源。
那么,家長應該如何看待孩子不聽話的問題呢?
1、家長先學習。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在上文中,我提到了,家長在學習中扮演的角色是朋友。因為我個人認為,兒童的學習就是玩耍,他們的任務就是玩耍,兒童在學習中自然地發展和成長。這就是為什么很多家長抱怨孩子不聽話,因為他們對孩子過于保護了。孩子什么也不讓孩子干,什么也不讓孩子干,這個時候孩子就容易出現問題。家長應該做的是保持耐心,做好疏導,讓孩子主動學習。
2、少一點期望
:適度期望才能給孩子動力,期望過大,孩子就像托馱著殼的蝸牛,艱難前行。父母要學會夸孩子,就像小時候,孩子每學會一樣新的本領,都會讓你感到驚訝,都會讓你認為自己的孩子是“神童”,而現在你之所以不斷打擊孩子,是因為你的期望值太高了,孩子怎么努力,都不如別人家的孩子。當然,少一點期望,不是沒有期望,更不是“破罐子破摔”,沒有期望的家長,孩子同樣沒有學習的動力。
3、樹一個目標:
上高中就是為了考大學,這個目標沒有問題,但是對于很多學生來說,目標過大,過空、過長,都不會對孩子產生太多激勵,只有樹立一個個的小目標,比如超過某個水平差不多的同學,不斷實現一個個的小目標,才能帶來成功感和成就感,才能不斷激勵向最好的大目標前行。那些網絡游戲為什么能讓孩子如此迷戀,就是因為他們會給游戲設置一個個的小目標,讓孩子一旦接觸,就會無法自拔,如果這種方式,用在學習上,會是什么樣的呢?
4、多一些改變:
出現厭學情況,最重要的還是孩子自身的改變,一定要分析出自己是因為不想學還是因為不會學產生厭學,根據不同的原因,找到不同的解決方案,對于不想學的要樹立目標,對于不會學的,則要多向身邊的同學學習,尤其是水平和自己差不多,但是又進步較快的學生,他們的成功經驗,都會給你提供直接有效的幫助。要向老師請教學習方法,不要空談,要具體,可以拿著自己的作業,自己的試卷,自己的錯題本,讓老師幫忙分析,分析過程中,老師就能找到你的問題, 就會給你提供建議,這種效果是最好的。