孩子不聽話 想打死他
孩子不聽話 想打死他
孩子打了家長,想打死他 想打死他 想打死他
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我相信這是很多家長的心聲,面對孩子不聽話,真的想打死他,說“打死你”,不知道能有幾種。
其實,家長只是想說,他們之所以變成這樣,就是因為沒有足夠的耐心,以及從小就因為一次小錯就放棄了自己的人生。
小時候,小A的父母文化水平不高,生活也拮據,對小A也非常疼愛。
為了方便照顧,父母經常給小A買了許多好吃的,但是卻從來沒有給小A帶來過。
小A最開始學習成績不好,父母也很少給他買好吃的,以至于,小A的父母一直都是對他寄予厚望,把所有的期望都寄托在他的身上。
他不愿意去學校,對老師也總是惜字如金,坐在教室就像坐在教室里一樣,坐在那里就像一個不認識的人在里一樣。
他性格非常倔強,常常一個人默默地站在角落里,不愿意跟別人說話,只有他自己一個人在那里發脾氣。
而他爸爸也只是拉著他的手走到教室外邊,目送他走到老師面前,抱著他,而不是從座位上抽打他。
我也不再跟他說話,只是和他說:“以后如果再欺負你,你就打回去。”
我想,那個時候,他就像是一個小孩子,哭著向我們傾訴:“我被人欺負了,我有什么好辦法?”
“媽媽,我今天又沒有小朋友跟我玩,你不要老說我,其實我心里面子真的很重要。”
如果,你看到這個故事,是不是也會忍不住想,媽媽不該剝奪他的朋友呢?
人之所以會為了利益呢,不僅僅取決于權力,還取決于你的態度。
看過這個故事,是不是覺得挺高大上的,還挺靠譜的,畢竟,我們是親生父母,好孩子,是自家孩子。
但這個故事會告訴你,孩子和別人的關系不好,很可能和父母的關系不好。
從這個故事里,我們來看看在一個家庭里,能對孩子產生影響的因素有多少。
首先,媽媽是個自尊心強的人。
她從小對自己要求很高,別人稍有一點瑕疵,媽媽就會要求自己有多優秀。
有時候她明明是一個很會學習的人,但是一拿起書就覺得無聊,就想去玩手機。
而每次她拿起書就要學習的時候,媽媽就會大聲喊她學習,她本能地反抗,但是迫于壓力她只能乖乖地坐在書桌旁。
也許是因為有了媽媽的約束,她的生活終于有了起色。
但是,她現在的學習成績,卻讓媽媽揪心不已。
她生怕孩子跟不上,還在制定合理的學習計劃時,制定出各種各樣的計劃。
每天放學后,她催促孩子完成作業,并親自檢查孩子的學習成果。
每天要求孩子背多少古詩,并且必須要工整,錯誤率達到多少。
數學考試只考了ABCD,她揪心的問孩子,為什么不認真點?為什么要考個C?為什么要給我寫這么高的字?
孩子振振振有詞的說,我錯了,我不考這個,我媽也是,我沒考好,我媽就是這樣罵我的,我才考了C。
媽媽卻說,你沒考到90分,我看看你也能考90分,再看看你,你就拿了這個成績。
接著,這位媽媽的聲音越來越大,最后,孩子干脆撂挑揀賣,自己悶在房間里不出來了。
心理學的視角告訴我們,如果父母的情緒和表達方式是負性的,孩子是無法自控的,也就是說,父母的情緒不穩定,會直接影響到孩子,那么孩子也就會通過父母的負面行為,去強化自己的行為。