那些不聽話的孩子后來都怎么樣了?
老一輩說,你要不好好學習,再不聽話就要挨餓。
有的家長甚至在網(wǎng)上流傳著這樣的說法,讓孩子們好好學習,將來就可以考個好大學,找份好工作,免得在以后挨餓受凍。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我想很多人也會有這樣的經(jīng)歷,小時候沒有考試,那時候在那里每天最重要的事情就是學習。
那個時候的學習知識就是最簡單的事情,基本上就是瞎蒙的,什么也不會,有時候還需要在書本上發(fā)現(xiàn)一些和學習不一樣的知識點,然后去考試,那時候真的是動力滿滿。
還有一些孩子是一種文化課的老師,就算知道什么是文化課,文化課也上不上的。
而且那時候根本上課的話,從來不會和老師打招呼,也沒有一個好的學習習慣,基本上到了初中或者高中,就更加不用說了。
那時候?qū)W習很差的學生,就會被他貼上了“差生”的標簽,這個標簽就會一直籠罩著他的整個人,所以他開始變得越來越不上進了。
看到這里,可能很多家長肯定會問,我怎么鼓勵孩子上進了呢?其實我們也是鼓勵的,但是我想說,如果沒有鼓勵,那什么辦法可以,我們只能是鼓勵孩子,但是我們沒有給孩子貼標簽。
這個問題可能來自于我們家長本身,比如說在一個學習型的家庭里,孩子是會受到鼓勵的,并且我們也不是只關(guān)注成績的,對于很多學生,他在學校里面是不被認可的,我們經(jīng)常會被問到:你們家的孩子是不是多動癥、抽動癥,或者說是不是自閉癥什么的,那這個時候我們的家長就會問,他肯定是抑郁癥、焦慮癥、強迫癥,甚至于精神分裂癥,如果是這樣的話,那很多家長就沒有意識到孩子出現(xiàn)這樣的情況,所以就會覺得這些病了。
孩子什么情況都不能夠叫他什么,叫他多動,這個時候我們就不應(yīng)該對孩子進行評價,我們要認識到孩子不是孩子,而是他自己,孩子出現(xiàn)這種情況很正常,因為他只是在做自己情緒的對抗,他在用不聽父母的話,反對父母的意見,以及自己的情緒。這個時候我們應(yīng)該調(diào)整自己的態(tài)度,他在這個階段是一個非常的擰巴的,非常容易發(fā)脾氣,如果這個時候家長再批評指責他,很可能就會引起孩子的反抗。
那么如果發(fā)現(xiàn)孩子有這個階段的特點,家長應(yīng)該怎么做呢?
1.尊重孩子的想法
當孩子出現(xiàn)一些偏差行為,家長要給予孩子更多的理解和包容,讓孩子明白自己的行為是對的,這種行為影響很大,如果家長能夠尊重孩子的想法,正確的引導孩子的話,那么孩子就會非常的聽話,因為他知道自己的行為會影響到別人,這樣的話也能夠讓孩子聽進去家長的想法,減少親子關(guān)系的沖突。
2.和孩子做朋友
有時候孩子會因為一些小事而放棄自己的想法,家長要做的就是和孩子做朋友,讓孩子從內(nèi)心深處了解到家長是真的愿意理解自己的,只有家長的做法是正確的,孩子才會更加的聽從家長的建議,并且尊重家長的想法。
3.給孩子選擇的權(quán)利
很多家長在教育孩子的時候,會采取一種簡單粗暴的方式,就是給孩子作出一種讓孩子服從的選擇,這樣的做法更加的省事,但是很多孩子在聽完家長的教育之后,他們會選擇性的放棄掉這個選擇。所以家長如果想讓孩子更好的成長,就要給孩子更多的選擇權(quán),
讓孩子覺得自己是被尊重的,這樣的教育方式更加能夠讓他們感受到家庭的溫暖,同時也不會讓孩子感覺到有壓迫感,這樣才會讓孩子愿意聽從家長的教育。
3.家長要講原則
作為家長,一定要明白自己的情緒和想法,在教育孩子的時候,就一定要講原則,家長要對自己說的話更加的嚴格,如果家長總是這樣的話,那么孩子就會有很大的怨氣,家長也就會在教育的時候不注意分寸,會讓孩子覺得沒有存在的意義,所以家長一定要給孩子講原則。
4.家長要給孩子樹立一個榜樣
想要讓孩子變得優(yōu)秀,那么家長就一定要給孩子樹立一個好榜樣,家長就應(yīng)該在日常生活中注意自己的行為,也不要在教育孩子的時候總是表現(xiàn)出一副張揚的樣子,這對于孩子的影響是非常大的,父母要給孩子起到一個好的帶頭作用,如果父母是一個愛學習的人,那么孩子也會受到潛移默化的影響,所以孩子一定要多學習,而不是說孩子愛學習,父母一定要給孩子樹立一個好的榜樣。
