小孩子不聽話被舞蹈老師壓腿了,舞蹈老師罵他說:你這孩子,還不如小學同學,笨死了。
明明也知道這很不恰當,可是當時并沒有好好解釋為什么小孩子不聽話。我當時才發現,我家小孩子不聽話,不是怕疼,而是真的怕苦。
孩子學習舞蹈學不好,是不是覺得對于跳舞我很失望,我當時很難過,我真的覺得跳舞不漂亮,不如學跳舞,不如學舞蹈,可是,我也有不漂亮的地方。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我還記得在電視劇《小歡喜》當中,英子考了第二名,可是媽媽覺得她考第二名是對的,所以她考第二名就是對的,然后媽媽就說:你是第一名,媽媽就不愛你了。
媽媽就這樣做了,結果英子考試考了第二名,開心就不開心了,母女兩個人為此都很失落。
在孩子學習的道路上父母要學會幫助孩子,而不是去替代孩子學習。
同樣我們給了孩子選擇的自由,他們就不會有太大的壓力,他會認認真真的去學習。
03
引導孩子在正確的方向上前進
記得在網上看到過這樣一個故事,有個孩子學習非常努力,可是,很累,怎么辦呢?
有一個孩子,他只要一看到學習有壓力,就很想要休息。
于是就要躺在床上,看著窗外,一邊打著哈欠一邊看著自己的手機,然后就可以不用面對那么多的學習內容了。
雖然他很努力,學習成績卻依舊如此。
甚至到了考上大學的時候,他還不想學習,他還想著不學習的結果,但是又不得不學習,所以,他就只好躺在床上睡覺。
他睡著了以后,又把家里面弄得亂七八糟的,他真正想學習的時候,卻又不知道該干什么。
他想玩,但是要玩游戲,又不想學習,就感覺自己很辛苦。
于是,就想到了一個和他一樣痛苦的人。
他的爸爸和媽媽對他要求特別嚴格,但是卻又很懂事,所以就把學習這一件事情當做自己的事情,這種情況下,他就會產生這種心理,因為他覺得,他的爸爸媽媽也跟著他一起學習,而他自己在學習,他就會感到很煩。
而且,他覺得學習好像是爸爸媽媽的事情,不是自己的事情,所以,他就會把學習這個事情當做自己的事情。
所以,這個時候他就會產生了厭學的情緒。
02
導致孩子厭學的第二個原因,家庭教育。
只有關心孩子的學習,才能讓孩子有動力。但是很多家長覺得學習是一件很苦的事情,所以就會去逼孩子學習。
他們會說我要讓孩子學習,但是他們會覺得學習太累,他們不想學,而且他們會認為,我讓孩子學習,孩子就必須要做,孩子不愿意去做就不去做,孩子就不會真正的去學習了。
這樣的話,他們就會一直厭學。
第二個原因,與孩子的學習能力有關。
很多厭學的孩子,他們在學習過程中,都沒有明確的學習目的,學習沒有動力。他們認為學習是為了父母,為了老師,為了分數,為了分數。對于學習沒有動力,他們就會產生厭學的心理。
這一點很重要,但是很多家長往往忽視了。因為很多孩子一開始并不明白學習是為了自己,為了父母,為了家庭,為了分數,但是當他們逐漸地學習認為自己學習是為了父母、為了老師、為了分數,學習過程中逐漸失去了目標和動力。
那么為什么會出現這樣的結果呢?原因就在這里。
2
從家庭教育的角度來說,家庭教育對孩子的影響非常關鍵,而且這種影響是潛移默化的。
在《中國詩詞大會》中的武亦姝的父親是個才華出眾的律師,可是在武亦姝的成長過程中,他的父母從未關注過她的成長,也沒有重視過她的學習。
到了武亦姝能取得如此成就,也正是父母的影響,她父母的教育方式,也是潛移默化的影響。
著名心理學家馬斯洛曾說:“一個人的成長,特別是從嬰幼兒時期開始,一直到青春期結束。”
所以,父母一定要尊重孩子的發展規律,尊重孩子本身的規律,不因為急功近利的“結果”而施以斥責,給予孩子足夠的成長空間,讓孩子逐漸成長,讓孩子的成長過程中的成就感與幸福感油然而生。
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