孩子不聽話不自覺的搖頭嘆氣,沒以前那么機靈
沒想到還有其他許多家長都在朋友圈吐槽自己的孩子:
早上叫孩子起床穿衣,怎么說都磨磨蹭蹭的,真讓人頭疼,一整天被折騰得人崩潰
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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平時都是媽媽的小棉襖,一到假期都不愿意讓人費心,都說“是狗肚子的”,后來就變成了熊孩子。
要是不管我們怎么教都改不了“賴床”,一不醒來就看手機,看著電視就躺著,看電視,要不就死吃東西,在家也不主動收拾衛(wèi)生,小手不停地?fù)献约旱哪_……
還不走,就開始站著一動不動。
別人喊他站著玩,他也會覺得沒意思。
有時候也會像個小大人一樣被鬧鐘盯著,看電視的時候也很安靜。
現(xiàn)在,不管是看孩子還是看手機,都會經(jīng)常強制性地把手機拿走,孩子會跟你撒潑,哭鬧,威脅,甚至動手打人。
所以,我也意識到了孩子越來越大,手機對孩子的影響越來越重要,但是自己并沒有起到很好的作用。
現(xiàn)在,我每天的生活就是和工作一樣,下班以后回到家,都是躺在沙發(fā)上玩手機。
這樣的生活狀態(tài)日復(fù)一日過了八個月,我感覺自己感覺自己的腦子越來越笨了,怎么也記不住東西。
前幾天,我跟一位寶媽聊了這個話題,她跟我說了這么一件事情。
“我兒子個子特別高,但是我不會用筷子,他的媽媽總是會拿他去做,我總是說,你個子不高,你得多鍛煉一下,不要總是玩手機?！?/p>
“我兒子個子特別高,長輩們總是說他大方,在外面的時候,我也很少給他買,唯恐跟別人有矛盾。”
“我兒子最近老是說腰疼,吃飯都不舒服,走路都發(fā)酸,后來我給他買了一雙安踏運動鞋,他就不怎么玩了,但是他的腰是疼的,我說,不是讓你隨意的玩,我給你買了個新的,孩子又說,我不喜歡,穿運動鞋有什么難受的,你不想穿,你不想穿。”
兒子喜歡看動畫片,我和老公為此苦惱不堪。我就買了個阿迪跟著,沒想到兒子這會高興,而且,只要一看就是大半天。
回家后,我在想:這就是我的教育方式,對嗎?
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給孩子提供了大量的信息,但是沒有深入思考,他們是從哪里看到的?是從哪找的?是從哪些地方玩,是從哪里看到了?
同時,我也會在學(xué)習(xí)的過程中提煉出很多,比如,想一想,為什么要學(xué)習(xí),怎么樣學(xué)習(xí),如何才能獲得有效的信息,如何用對知識的思考來武裝自己。
生活,這才是孩子的學(xué)習(xí)過程。
孩子才是學(xué)習(xí)的主體,而不是家長的附屬品。家長不是管束孩子,而是培養(yǎng)孩子獨立思考能力,引領(lǐng)孩子如何學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難的時候,家長可以幫助孩子找原因,而不是直接給孩子扣上“不懂事”的帽子,或者直接給孩子扣上“不聽話”、“叛逆”的帽子。
孩子內(nèi)心的真實需求,家長能給到,孩子也會自然會向家長表達(dá)。
所以,我希望孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時,家長不要直接給孩子答案,而是可以通過引導(dǎo)孩子思考方式,引導(dǎo)孩子自己解決。
家長不要直接給孩子答案,而是要想辦法讓孩子自己想辦法解決問題。
所以,我希望我家孩子,在學(xué)習(xí)遇到困難的時候,不要直接告訴孩子答案,而是引導(dǎo)孩子自己去思考,家長應(yīng)該在旁邊輔助孩子自己動腦筋。
如果孩子是因為不會做而選擇放棄,那么,我們就需要做他的教練,在一旁輔助他。
如果孩子是因為父母在外工作,
沒有人陪他玩耍,
那么,我們可以一起去邀請他,告訴他:“我去問問你弟弟,或者說你媽媽正在忙,
你去和弟弟玩一會兒?！?/p>
那么,玩的過程中,孩子也會慢慢學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會控制自己的情緒。
