當小孩子不聽話時應該怎么辦?
一、小孩子不聽話,父母大多惱火
小麗今年四歲了,這是她第一次去別人家玩。剛開始小麗經常和小麗有交流,現在只要是她在家里,也會乖乖的坐在位置上?？墒钱斝←惏l現自己的女兒圓圓的耳朵出現了問題,于是開始訓斥小麗。可是小麗剛開始也只是苦口婆心地說著自己對女兒的關心,可是聽著小麗話的小麗慢慢地有了變化。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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小麗看到小麗這么有出息,有的時候小麗也很自豪地夸獎小麗?？墒请S著小麗夸獎的次數越來越多,小麗的女兒每次成績都沒有起色。漸漸地,小麗的女兒再也不愿意和小麗聊天了,而是在自己的房間里開始抽煙、喝酒。小麗真的很擔心女兒以后的前途會受到影響,但是一想到孩子的學業問題,小麗就又打消了念頭。
難道這孩子長大了就不好了?后來小麗通過了朋友的了解得知,這孩子的父母長期在外打工,很少回家。而且經常會把孩子帶到他們的工作地方,比如他家里。為了給孩子更好的教育,他們經常在外面打麻將,或者逃學去網吧打麻將。為了不讓孩子去網吧,他們經常不回家,但是為了孩子的學習,父母也是盡量的做到不讓孩子玩,結果孩子的學習成績不但沒有提高,反而更糟糕了。
小麗看到孩子在學校的成績下降了,便決定抽出時間來和孩子好好談談。但是沒聊過幾句話,小麗就很不耐煩,看孩子的樣子,就知道她很想和孩子聊,因為她發現,自己和孩子聊的話題都是比較政治、歷史和古典的。在和孩子聊天的過程中,小麗就和孩子說起了自己在國外工作的經歷。
聽完小麗的講述,我的心里就有了一個疑問,為什么孩子會選擇當初“偶然”出現的?我的答案是這樣的:
為了方便孩子們“研究”
,我們將重點放在了解孩子的學習、社交生活等方面,經常會給他們講一些提建議,比如在國外留學過怎樣的風貌風格、過怎樣的人生,等等。在孩子講完之后,我們也可以和他們分析一些專業的事情,引導孩子找到更適合他們自己的專業。
聊一聊這些話題,家長會更加了解孩子的想法
。了解孩子的興趣愛好,他們就能夠充分發揮自己的主觀能動性,并且有勇氣對自己的人生做出自己的選擇。
因為父母畢竟不是家長,無論我們做出怎樣的選擇,其實都是不甘心,孩子終究是要長大的,如果我們太過于強勢,反而會讓他們產生叛逆的情緒,因為父母總是強勢的進行管理,他們心里可能會覺得自己比父母更加有出息,可一旦脫離父母的視線,他們就會感到無趣,不想和父母進行交流。
《朋友請聽好》中,馬伊嫣讀到了一個新的傳媒學院的課程,她說自己要去學設計師的課程。她很感興趣,但是媽媽卻認為她的眼光不夠珍貴,讓她放棄了這些愛好。而她堅持自己的想法,并不是為了父母而學,她覺得父母還是很相信自己的,但是也不知道該如何做出選擇。
父母不懂得引導孩子的重要性,父母只知道把孩子送去專業的學校,但是忽視了孩子成長中最重要的東西——“人際交往能力”,這個“人際交往能力”在家庭教育中是很難培養出來的。
馬伊嫣的父母,也并不同意馬伊嫣的讀書,他們認為,培養孩子良好的品格,在今后的社會中也是非常有幫助的。他們認為,自信心是孩子健康成長的第一重要因素,會讓孩子成為一個陽光自信的人。
每個人的人格和心理健康水平不同,有的人抗壓能力強,有的人抗壓能力弱。父母不應該去責備孩子脆弱,應該用“我相信你,你可以的”來表揚孩子,而不是簡單地說一句“你真棒”。
3.與孩子一起進行有效溝通
一種情況是父母們喜歡使用權威式的“教育”,比如父母希望孩子如何如何如何,但是孩子總是不聽話。
