孩子不聽話怎么培養同理心,溝通技巧掌握了,關系基本上就可以避免了。不過要把同理心推開的話,那確實是最難的。
但他們真的能學會溝通嗎?很大可能并不容易。
不過也有一些父母認為自己有同理心,并不認為自己對孩子是有同理心。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我看到過一個很典型的例子,一位媽媽帶著兩個孩子去游樂園玩,孩子想去一個很漂亮的T恤特別漂亮,可是媽媽卻說她已經穿好了,然后拉著孩子去旁邊挑選衣服,說這個顏色的不好看,你再去選個顏色比較合適。
孩子根本聽不進去,只想把衣服穿上,這時候媽媽開始大發雷霆了,她從自己的角度來分析,覺得孩子穿得好看,那不就是一件值得夸的事情嗎?這個時候,孩子們都低下了頭,沒有選擇的余地。
對于這樣的場景,你們有誰會喜歡呢?
結果是什么呢?
兩個孩子都在一旁哈哈大笑,絲毫沒有悔改的意思,似乎是受了委屈似的,氣的不得了,誰也不想讓誰,更不愿搭理誰。
最后媽媽無可奈何,自己在眾人面前表演完畢后,很快就帶著兩個孩子離開了。
這個場景大家是不是覺得特別熟悉?
如果媽媽一開始就教訓斥孩子,讓孩子必須穿上這件衣服,孩子就會非常不高興,不愿意配合。
于是媽媽就采取了自己的辦法,在孩子不愿意配合的時候,就立刻“投降”,讓孩子去自己身上穿,自己把衣服穿好了。
這種方法,會讓孩子覺得你非常霸道,不聽你的話。如果孩子不想配合你,他會哭鬧,但不會和你對抗,甚至還能因為自己的能力不足而哭鬧。
《兒童情緒管理與性格培養》
繪本,給孩子講述了一個應對小動物的故事,培養孩子的好性格。
故事中,小熊和小羊的相處方式,就像是在小羊在跟小羊玩“打人”的游戲一樣,他會用手去打別的小朋友,還會用腳去踢別人,在被欺負的時候還會用腳去咬,當他找到自己的錯別再去改掉這個“毛病”的時候,就是他自己改掉壞習慣的時候。
我們把孩子的這種情況稱為“打人”,其實在小羊最初的時候,他們和別的小朋友相處的過程中,就會有這種習慣。小羊最開始也是無意間發現自己的孩子有打人的習慣,后來慢慢的發現他和別的小朋友互動的時候更多的是模仿別人的樣子,所以他就慢慢的學會了打人。我們把這種行為稱之為“打人”,因為他通過模仿別人,在運用這個方法來達到目的。
家長一定要以身作則,在平時中盡可能的抽出時間陪孩子游戲、一起閱讀、一起玩耍。
這樣一來,孩子就知道了打人是不對的,自己應該要有一個好的行為。
孩子的行為習慣往往是受父母潛移默化影響的,因此,父母要注意自己的言行,以身作則。
有時候,孩子的行為其實是模仿父母的一種行為,而父母的行為往往會比孩子更加重要。
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如果你的孩子存在說謊行為
如果你的孩子具有說謊行為,請對照一下
1. 把你的孩子與別的孩子進行比較
很多父母對孩子要求比較多,對孩子的要求也比較苛刻,動不動就會說:“你怎么這么笨?”
“你怎么這么沒有用,就知道玩!”
……………
因為這些話對孩子的傷害可能是永久性的,甚至是終生難忘。
要想讓孩子改正錯誤,首先要讓孩子知道說謊是不對的。
2. 把孩子想象的朋友、同學或是周圍的環境進行比較
當孩子說謊時,父母千萬不要急著去揭穿孩子的謊言,最好先對孩子表示理解,然后讓他向你敞開心扉,讓孩子明白謊言的嚴重性。
3. 注意不要給孩子貼標簽
當孩子說謊時,父母不要第一時間去責罵孩子,甚至逼迫孩子承認自己說謊。
這樣做的后果很容易造成孩子的自尊心受到打擊,并且是一種負面的心理暗示,有時候還會產生自責的心理,害怕父母責罵自己,甚至會認為說謊是一件很可恥的事情。
其實,父母應該多給孩子鼓勵和夸獎,在教育孩子的過程中,孩子做錯事才會想起父母的懲罰,這樣孩子才會愿意與父母分享內心的想法,才能促進親子關系的發展。
4. 避免懲罰的時候太嚴厲
父母懲罰孩子時,常常會用帶有負面的詞匯來評判孩子的行為。父母懲罰孩子,其實就是將自己放在一個審判員的位置上,孩子覺得自己的行為是有問題的,所以,下次才會用更加嚴厲的態度來面對父母。
可是,父母懲罰孩子,要注意方式方法,不可過重,讓孩子們覺得,父母是在責罵他,因此,孩子就更加不敢揭短。
如果父母太過嚴厲,孩子會覺得自己在父母眼里,永遠都不如別人家的孩子好。長此以往,孩子會把父母的不喜歡,與自己建立起敵對關系,最終還會影響孩子的健康成長。
結局:讓孩子更加自卑
父母的教育方式,有時候就像是一把萬能鑰匙,可以讓孩子在其中不斷的發揮自己的潛力。
