孩子上學不聽話如何和老師溝通?
這個問題我有了答案,并且開始按照老師的答案和老師的建議進行思考。
孩子上學不聽話,家長該怎么和老師溝通?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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老師反映:我們的班級里有兩個孩子總是不聽話,而且也不聽老師的話。上課總是不專心聽講,做什么事情都拖拖拉拉的,這讓老師非常頭疼,希望家長能多關注孩子的狀態。
根據孩子在校的表現,我們總結了孩子做事磨蹭的幾個主要原因:
1、孩子缺乏專注力。
我認識一個孩子,他上的是寄宿中學,因為當地疫情防控要求,他只能在家上網課,沒有人管著他,他也不知道該如何自律,這讓孩子非常的沒有安全感,覺得生活是個很無聊的事情。這也是導致他磨蹭的主要原因。
2、對自我的評價過高
大家知道一個心理學專家的觀點,孩子為什么總是磨蹭,大多數孩子的磨蹭原因都是因為孩子對自己的評價比較低,就比如說孩子很聰明,就是因為不夠認真,如果說孩子只是想讓家長能夠看到自己的能力,但是沒有很好的在學習中,那么孩子的磨蹭可能就只是為了逃避。
所以,我們不要一味的去指責孩子磨蹭,而是要先和孩子溝通,讓孩子明白磨蹭是沒有用的,是必須要做的事情,只有克服了這個問題,孩子才能更好的將事情做好。
3、孩子磨蹭的原因
1、缺乏專注力
孩子磨蹭的原因很多,家長很容易把原因歸結為孩子不專心。但事實上,這樣的想法是極其錯誤的,孩子也不僅僅是需要一個陪伴,他們更需要一個人的引導。如果孩子長期處于這種磨蹭的環境中,那么他們在學習時也很難集中精神,而且因為無法讓孩子建立起好的專注力,也會讓孩子產生自責感。
2、對家長有依賴感
孩子的自主獨立意識嚴重到了會和家長“對著干”,所以他們很容易被激怒,變得暴躁。這類孩子一般會采取反抗的方式,他會把自己的房門關上,不理家長,認為家長不理解自己,而且他們也會認為家長不理解他們,認為家長沒有幫他們養成獨立自主的習慣,所以他們就會故意不聽家長的話,開始出現叛逆行為。
3、孩子脾氣變得暴躁
孩子在成長過程中會逐漸擁有獨立的意識,但是孩子畢竟還小,他們對于是非對錯的判斷能力都比較薄弱,他們只是和成年人一樣,因此在處理自己情緒上面的自制力會較弱,面對失敗的時候也會毫不猶豫地去“耍賴”,孩子喜歡通過耍賴來達到自己的目的。
這類孩子還有一個特點就是性格非常的固執,自己的想法和意愿都會被家長所強加于他們,不愿意聽從家長的想法,他們想要的東西都會通過耍賴來表達,以達到自己的目的,而且孩子還會受到家長的影響,變得更加的固執。
4、孩子喜歡挑戰規則
孩子在2歲以后就會迎來自我意識的爆發期,他們開始有越來越強烈的自我意識,對于這種能力的提升會有越來越有自己的想法和愿望,并且在和家長的相處中,孩子會變得更加的大膽,這也是孩子發展獨立的一種表現。
家長在面對孩子的這些行為的時候,一定要控制好自己的情緒,不要與孩子發生正面沖突,試著讓自己冷靜下來,好好的思考一下自己到底應該怎么做才好,如果控制不了情緒,那就應該好好的反思一下,并且這時候的孩子真的需要我們的幫助。
孩子的世界很單純,當他們把自己的一些行為全部都歸咎于父母之后,他們反而更能感知到父母身上的責任。所以,我們要減少對孩子的教導,要允許孩子自己做選擇,因為我們對孩子的引導,只有讓孩子在安全的范圍內,才能減少對孩子的刺激,也只有讓孩子去經歷,才會變得更加的豐富。
同時我們也不要把所有的責任都攬在自己身上,我們要給孩子一些自由,讓孩子自己去選擇自己的人生,并且更好的成長。
