家里孩子特別不聽話,常常會讓人生氣。
“都說媽媽是世界上最沒用的人”
“都是爸爸給媽媽弄的”
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“都是爸爸做的……”
可是真的是這樣嗎?
孩子叛逆是有原因的,
到底怎么解決才是最佳解決的方式?
其實,在心理學上,把人的心理分為了5個維度,
分別是追求卓越、追求卓越、渴望滿足
。
追求卓越的人,
因為在這些維度里,他們是“我相信”,“我行”,“我要做到”的,“我能”。
追求卓越,追求完美的人,
也是害怕失敗的。
這種害怕失敗,害怕失誤,害怕別人的否定,所以不敢冒險,不敢嘗試。
所以,你會發現,追求卓越的人,
往往是脆弱的,害怕失敗,害怕挫敗,
害怕挫折,
害怕失敗。
害怕,是因為他對自己的能力不夠自信,
害怕一旦失敗,
害怕父母失望,害怕面對打擊。
害怕自己不夠優秀,害怕被父母否定,害怕被父母責備。
當一個孩子經常被父母否定,
他的自信心會被摧毀,
因為他總是會覺得自己是不好的,
而且很自卑,很容易被打倒,
那么他就會放棄努力,
因為他怕自己做不到好。
而這種心理的改變,
會讓孩子感覺到自卑的同時,
也會讓他的自尊變得更加的敏感。
而且有些孩子之所以會出現厭學心理,
因為他覺得自己配不上自己的野心,
所以就干脆破罐子破摔,
越來越自卑。
其實這種現象,在小學階段,并不少見到。
如果這個時候家長能夠在小學階段及時的發現并加以引導,
那么孩子的自信心會隨著周圍的環境而不斷的增加。
但如果這個時候家長還沒有及時的發現和正確的引導,
那么孩子將來的成就,
可能只能是一個平凡而普通的人物。
所以在孩子初中,
就應該盡量的避免孩子出現厭學心理,
那么作為家長應該如何引導孩子,
才能讓孩子對學習產生更大的熱情呢?
第1點,營造良好的學習氛圍
很多孩子在學習的時候,家長還在一旁陪同。
家長很容易犯這種錯誤的,
孩子本來就是應該在學習的時候,
家長在一旁玩手機,
這樣會讓孩子有一種錯覺,
學習不是他一個人的事。
所以,家長應該盡量營造良好的學習氛圍,
而不是在一旁玩手機,陪孩子學習,
這樣一來孩子也能夠慢慢的受到影響,也能夠學會將學習當做是一件很快樂的事情,
在學習的時候,也不會產生排斥心理。
第2點,制定規則,獎懲制度
很多家長會發現,在給孩子制定學習目標的時候,孩子的學習成績
并不是非常的理想,
因此,在制定出學習目標之后,家長們可以和孩子一起制定出這個學習目標,
讓孩子在這個目標中,感受到自己的努力是能夠被家長看到的,也能夠得到自己的努力和進步。
第3點,了解孩子的內心想法,正確對待孩子的成績
家長們在孩子的學習方面,也應該有所了解,
如果孩子的學習成績不好,那么在他們心中也會有一個落差的情況,
甚至有的時候還會因為家長的訓斥打罵而變得更加的叛逆,因此,家長們應該了解到孩子的內心想法,找到合適的方法幫助孩子提高學習成績。
第4點,給孩子樹立目標,并幫助孩子制定學習計劃
家長們在幫助孩子提高學習成績的過程中,也需要給孩子樹立一個合理的目標,
不要總是讓孩子去和別人比,每個人都是不同的,也都有自己的長處和短處,
所以,家長們一定要在孩子的學習上幫助孩子找到適合的學習方法,不要總是盯著孩子的學習成績,
不要總是拿自己的孩子跟別人的孩子比較,這樣只會讓孩子更加的叛逆,所以家長們一定要正視孩子的學習成績,給孩子適當的鼓勵,這樣才會讓孩子更加的努力。
第5點,不要過度地保護孩子,不要過分地限制孩子
對于孩子來說,他們在生活中所接觸的環境并不僅僅是父母在身邊,更加的是生活中所接觸到的人以及生活中所接觸到的人,所以當他們出現成績不理想的情況時,家長們不要過分地指責孩子,而是要以鼓勵的方式去對孩子進行引導,
因為畢竟成績優異的孩子更容易獲得成功,這樣一來他們才能更加自信的去迎接人生中的各種挑戰,
而不是一蹶不振。
第6點,不要過于嚴厲的對待孩子
現在很多的家長總是對孩子實施嚴厲的教育,但是這樣的教育方式卻很容易讓孩子變得更加的叛逆,有的時候還會對孩子進行暴力,這樣孩子對于家長就會有一定的恐懼感,所以在每一次的考試之后,家長們對于孩子的成績都會更加的關心,所以很多的家長們也會去嚴格的對待孩子,但是這樣的做法只會讓孩子們變得更加的叛逆,讓孩子們變得越來越不愛學習。