高三孩子厭學不聽話,很叛逆,已經成為不少家庭的常態,很多家長為此傷透腦筋。
作為老師,常常會很納悶:明明是為了孩子好,怎么孩子就不理解呢?
其實,孩子的厭學問題,是有一定的“厭學”因素的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在一次高三學生的家長會上,班主任老師說:“現在有些孩子厭學了,覺得讀書沒有什么意義,但是不知道為什么。”
就像一位網友所說:“我明明是為了孩子好,他卻覺得我在說笑。”
所以面對孩子厭學,很多家長都會感到很發愁,不知道怎么解決。有的家長會對此來尋求解決方法,但是卻又沒有好的解決方法。
為什么孩子會厭學呢?其實是有一些原因的,有些原因是我們家長的教育方式存在問題,有些原因是社會的影響,有些原因是學校的因素,還有很多因素都是我們家長的因素。
首先我們要明確的是,所有的孩子都是不一樣的,有的孩子他就是學習很好,但是他就是靜不下心來學習。這個問題要從孩子的人格特點,家庭環境和父母的教養方式,與孩子的心理人格特點都有關系,尤其是人格特點。人格特點包括:獨立性、批判性、焦慮性、自卑感和重復性、矛盾性、興趣、混亂性和活動性等。
這些性格特點往往和家庭教育有關,尤其是父母的養育方式有關。
一般來說,孩子出現問題,如沉迷網絡、逃學、叛逆等,都與父母的教育方式有關,但是,往往這個時候,很多家長會覺得孩子叛逆了,不聽話了。其實并不是孩子真的不聽話,而是家長的教育方式出現了問題。
正確的教育方式,往往能幫助孩子培養出正確的三觀
怎樣的性格、怎樣的人生,是我們每個人一輩子的課題,因此,在孩子的成長過程中,家長們需要正確的教育引導孩子,否則,我們培養出來的孩子,可能是一個“白眼狼”。
1. 強勢的父母
強勢的父母,一般有一些非常強烈的表現,就是喜歡用自己的思維方式去教育孩子。他們認為孩子是自己的附屬品,孩子是獨立的個體,所以他們就應該聽自己的,自己的話。
這樣的父母,往往會培養出“白眼狼”。
有的父母教育孩子,非常強勢,在孩子面前,也沒有一點自己的主見。他們總是以自己的思維方式去要求孩子,孩子要么聽話,要么就是不聽父母的話,或者是凡事都聽父母的話。這樣的家庭,往往父母之間沒有界限感,很容易讓孩子沒有主見。
真正的教育,應該是孩子的自我教育
。一個人的自我教育,很大程度上可以決定一個人的未來。
什么樣的教育,決定了一個人一生的成功?
這是現在的教育,但不只是你教育自己孩子,讓孩子“知書達理”的教育方法,而是要通過科學的教育方式
,讓孩子擁有正確的人生觀、價值觀、世界觀
,一個孩子就是一個家庭的風水。
今天的教育,
決定了明天的家庭幸福、未來事業成功。
孩子的教育,
是家庭的重要投資
是學校教育的重要補充劑。
前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基說過:“孩子在學校的時間比在家里的時間多,父母的教育經驗比學校的時間還要豐富,因此孩子的性格特點,是家長教育的一個死結。”
孩子出了問題,家長如果不主動、不動腦筋,不花費心思去想辦法解決問題,就會遇到很多的麻煩。
《現代家庭教育》雜志社未來網調查顯示:
家庭教育的效果
親子關系是家庭教育的基礎,良好的親子關系是家庭教育的關鍵。
親子關系是家庭教育的基礎,對孩子的性格養成、習慣養成、習慣養成,以至社會適應能力的培養都至關重要。
有研究表明:
性格因素是家庭環境的基本因素,親社會行為的好壞,很大程度上決定了孩子未來發展和命運。
所以家長們,真正了解孩子,才是真的對孩子好。
當你了解孩子的需求、了解孩子的行為習慣、走進孩子的內心時,你就會發現,你的孩子已經不再是“問題少年”了,而是一個積極健康的孩子。
關鍵在于,父母需要做出改變,改變對孩子的評價方式。
正如《為什么我的青春期孩子不和我說話?》一書中說:
孩子進入青春期,對于容貌焦慮的原因,絕大多數來自于父母,他們通過努力學習,不斷提高自己的文化水平、溝通能力,同時也希望能夠成為父母眼中的好孩子,希望能夠和父母親密無間,感受到來自父母的愛。
所以,父母要清楚自己的角色:你是一個怎樣的父母,并且要向孩子學習。
就像你自己看到的一樣,孩子都看到你在學,他們看到的是你在努力,只是在學習的過程中你還需要保持覺察,然后不斷調整,不斷修正自己。
不要為了學習而學習
學習是一種需要調動大腦的行為,學習的過程本身就是一個調動的過程,尤其是學習策略,需要借助于內在的學習驅動力,使孩子自主地學習,并且調動自己的大腦當中去學以調動自己的大腦當中,而不是讓這種學習策略,讓孩子的大腦完全啟動。
