幾種不聽話的孩子,
有沒有表現的聽話。
還有一種不聽話的孩子,
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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表現為三種。
只有一個孩子,一直在聽你嘮叨。
聽不進去,你說啥都沒用。
對你講你不理解的,和你說了,不會,錯這么多,老師批評你,你就頂嘴。
你打他,他也跟你鬧,對付老師也是一招百用百靈的,要不是他在哭鬧,就是故意欺負你。
他一哭,你就會跟他開玩笑,他就嘻嘻哈哈,調皮搗蛋。
為什么會這樣?因為,他覺得他應該去打別人,應該把自己的事情告訴老師,而且,老師在那個時候,也是他的第一個老師,你要告訴他,你有那么多優點,他還是一個很優秀的人。
這說明你信任他,信任老師。
如果老師這個時候說你,你,你不該罵他,那他就會跟你說他有問題。
所以,老師跟你溝通,你應該聽他訴說,不要打他,你可以說,那他是不是很優秀,或者他是不是很善良。
而不是說,老師你就很好,你怎么這么強勢?
你有沒有什么事情讓你不舒服?
你自己在那里哭,哭了一會,好了,老師知道你怎么了嗎?
這就是對孩子信任。
當你和老師溝通的時候,先別著急,也不要指責,你可以先說,我相信你,也相信你現在的情緒是不好的,可以跟老師談下。
這個時候,孩子會覺得你是跟老師站在一個陣營,就會非常的尊重老師。
同時,也給孩子足夠的時間和空間,尊重老師,多跟老師溝通,可以請教一些教育教學上的問題。
孩子對學習是感興趣的,他就會主動地提起興趣。
如果孩子覺得老師講得不太明白,可以請教老師,這樣老師也能跟孩子有共同語言,也能對孩子進行一些開小灶。
孩子在學校里學習效率低,家長可以詢問老師,孩子在學校里的生活,這方面你會教的怎么樣?
您認為要多跟老師溝通,是讓老師了解孩子在學校的表現嗎?還是要多跟老師溝通,及時掌握孩子在家的情況呢?
在這里,我想說一個現實生活中的案例。
我兒子天天成績很優秀,中考結束后很開心地告訴我,他在學校提了一個好消息,說自己跟隔壁班的一個女孩分手了。
于是我去了解情況,原來他的家里原來住在同一個小區,那個女孩初中的時候就跟她表哥一起玩了,
那個女孩的父母也從來沒有任何事情告訴過他,只是跟天天說:“你一定要去學校,即使在這個學校里面,也是有人跟你一起玩,和他一起學習,一起成長。”
父母和老師的夸獎,使得天天終于可以在學校里和其他同學玩上很久。
那個女孩兒非常開心,從此以后就把自己心里的那個男孩子放到了心上,也不再排斥他的學習了。
所以,如果父母只是一味的把孩子當做遙遠的孩子,一味的滿足孩子的物質上的要求,如果父母總是把孩子放在生活的中心線上面,那么對孩子來說,這種愛的缺失是十分可怕的。
04
孩子的生活需要關心,爸媽也需要關心
任何一個孩子在成長的過程中都離不開父母的關心和愛,他們需要的是一家人的關愛,而不是一個除了自己沒有愛的家。
他們需要的是一個溫馨的家,是一個和睦的家庭,他們需要的是和睦有愛的家,而不是互相吵架,以及冷戰。
父母如果意識不到這一點,是沒有辦法解決的,所以就要采取措施,讓孩子感受到,父母的愛是有條件的,不會滿足他們的需求。這樣,他們才會變得越來越好,而不是這樣。
第一,不要溺愛,讓孩子獨立
很多父母總是認為孩子還小,什么都不懂,所以他們就想盡辦法保護孩子,什么都不讓孩子做。
實際上,讓孩子獨立的關鍵不是你把他們保護起來,而是要讓孩子學會獨立,只有這樣他們才能把自己的所有的事情做好。孩子從小就要養成獨立的習慣,他們才能夠有更加有益的發展。
比如,在上學的時候,就要讓孩子學會自己整理自己的書包,自己的書包,自己的作業,自己的作業,自己的衛生等等。這些也都是獨立的表現,而這些能力對于孩子的成長是非常重要的。
父母千萬不要過分的溺愛,如果孩子一直都是家長背著,衣服穿的和自己一起洗,什么事情都要讓孩子自己去做,不然就會引起孩子的不滿。
如果是孩子的某一天,家長會把孩子的衣服弄臟,當孩子長大之后,也會沾染同樣的臟東西。當孩子學會了自我管理,就會慢慢懂得自己的事情自己做,家長也會慢慢放手。
以上這些事情,都是作為家長需要教會孩子的,有些事情,即使是孩子做錯了,也不能“護短”。
4、提升孩子做事的效率
當我們在工作時,需要處理很多的雜事,而孩子又不是特別的懂事,那么這個時候,就需要家長給予孩子一定的空間,讓孩子自己去完成一些事情。
