有出息不聽話的壞孩子
這次意外交給他
這事說來有點(diǎn)繞,大半個月的時間,他聽話,且沒有叛逆期。后來,就開始嘗試和老師對著干,在老師的逼迫下他迷上了上網(wǎng),偷了同學(xué)的2000塊錢,幾天后就又和同學(xué)去網(wǎng)吧了,大家認(rèn)為他無可救藥。從此之后就一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在整天就想著打游戲,整個人都廢了,又一個沒有讀大學(xué)的,就出去打工了,也不知道干了什么工作。到現(xiàn)在也沒有結(jié)婚。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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那么這個孩子當(dāng)時應(yīng)該是什么樣的呢?他現(xiàn)在在一所技校,在一家公司做銷售,現(xiàn)在在一家企業(yè),是一個非常成功的公司。現(xiàn)在呢,他又在一家游戲公司做游戲主播,一個月收入幾十萬。這樣的例子還有很多很多。當(dāng)然,具體到這個孩子身上,我們也可以去找一些這方面的專家的話。
這就是我們現(xiàn)在的家長所處的環(huán)境,他們對孩子的要求非常高,學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格,他們總是會告訴孩子:“如果不讀書,你就掃大街。”然后孩子就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,對這個世界產(chǎn)生厭煩的情緒,從而導(dǎo)致了孩子厭學(xué)。
如果他們再接觸一些其他的性格同伴的話,他們就會發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)之間的差距越來越大,自己的成績越來越差,就會產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。
這種情況下,我們就要考慮如何去解決這些問題,比如我們可以向老師詢問一下,自己的孩子是否能夠主動學(xué)習(xí),是否能夠讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。如果孩子的成績能夠有所提高,我們就可以給孩子報一個班,去多方面的培養(yǎng)孩子。
比如說,我們可以和孩子進(jìn)行溝通,孩子的學(xué)習(xí)成績是班級里的后幾名,那么這個時候我們就可以給孩子報一個班。這樣的話,既保證了孩子的學(xué)習(xí)成績提高,又能夠讓他在班級里感受到學(xué)習(xí)的快樂。
在經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,孩子還是有可能會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。這個時候,我們一定要根據(jù)具體情況,來對孩子進(jìn)行一個系統(tǒng)的處理,這個時候,我們就可以考慮給孩子換一個班。
第二點(diǎn),就是說我們要尊重孩子的想法。
但很多家長,在孩子提出不想上學(xué)的時候,總是一味地批評指責(zé),不給孩子任何的個人空間,不給孩子留出一點(diǎn)屬于自己的時間,讓他們?nèi)プ鲎约合矚g做的事情。
對于這種情況,家長一定要做到正確引導(dǎo),不要強(qiáng)迫孩子去做他們不喜歡做的事情。
我們在進(jìn)行親子活動的時候,尤其是針對于孩子偏科的情況,一定要在不影響學(xué)習(xí)的情況下,讓他們自己去做選擇,不要讓他們覺得這是一個非常不好的事情。
孩子有偏科的情況,家長應(yīng)該怎么做?
首先,我們要尊重孩子的意見。
我們應(yīng)該和孩子一起分析問題,找出孩子自己的問題,比如孩子有偏科的問題,那么我們就可以適當(dāng)?shù)亟o孩子降低學(xué)習(xí)的難度,讓孩子體會到成就感。
如果孩子因為偏科的原因出現(xiàn)成績大幅下降,那么家長就應(yīng)該幫助孩子分析孩子偏科的原因,讓孩子樹立自信心。
我們作為家長應(yīng)該教會孩子,在生活中不斷地通過各種各樣的方式去體驗和成長。而不是只通過讓孩子去適應(yīng),這種方式固然有些讓人難以接受,但這是一種了不起的行為,不僅是孩子成長的過程,也是我們自己成長的一個過程。
其次,我們應(yīng)該幫助孩子找出對自己的“盲點(diǎn)”。
很多家長會覺得自己的孩子是“天資”,對于他們來說,在這樣的情況下,如果學(xué)會了查漏補(bǔ)缺,那么孩子的成績肯定會很不錯。但是事實上,孩子學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,對于家長來說,也是有很大的影響因素。
孩子的“盲點(diǎn)”不是天生的,而是被家長錯誤的方式對待過了。
1. 不允許孩子有自己的想法
有些家長會認(rèn)為,自己的孩子年紀(jì)小,什么都不懂,所以,對孩子的想法是什么都不懂,這其實是錯誤的。因為,我們都是第一次為人父母,我們都是第一次。所以,我們不能把自己的孩子不符合我們的要求和標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)成了孩子人生的標(biāo)準(zhǔn),而是要讓他們能夠成為更好的自己。
不要因為怕孩子的未來會丟失,就用自己當(dāng)年的努力去強(qiáng)行要求孩子改變自己。
孩子不是父母的物品,他們有自己的思想,有自己的行為。如果父母無法控制自己的思想,不知道孩子什么時候才能聽話,所以,就用孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)ピu判孩子的成長,評判孩子的夢想,評判孩子的人生,批評孩子,都是為了你好。
不要因為自己是父母,就自以為是,就全盤否認(rèn)孩子的全部。
給孩子一個美好的人生,不是管他,不是管他,而是要給他一個自由,讓他學(xué)會自己選擇,自己管理自己,這是父母給孩子最好的禮物。
