男生 叛逆期 進入青春期 首先,男生有叛逆期,當然,這并不是所有男生都存在叛逆期。我們從科學的角度分析, 由于青春期的孩子,生理和心理的變化導致其產生叛逆行為的原因很多,這個包括生理、心理的變化、心理的變化、心理的變化。在生理方面,從身體到心理的變化,孩子變得越來越獨立、成熟,并且開始考慮自己的將來,開始上了大學,所以這一時期的孩子的情緒也是起伏很大。
其次,從心理,青春期孩子的自我意識增強,在荷爾蒙的作用下,他們試圖沖破約束和管教是正常的,但現實往往是“管了,卻又管不了”,有的孩子會出現一些輕度的心理健康問題,比如自我封閉、不合群、焦慮緊張、攻擊行為等,這些問題也會隨之消失。
再次,從心理上,孩子的自主意識增強了,渴望得到尊重和平等的對待。但由于家長的“管得太多”,使得孩子失去了自我成長的權利,從而產生了沖突和矛盾。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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最后,家長會發現,孩子以前從未有過的叛逆表現,竟然都成了“叛逆”。
在《家庭的覺醒》一書中提到:“孩子是我們父母的一面鏡子。孩子身上的所有問題,都可以從父母身上找到答案。”
那家長需要知道的是,很多孩子“叛逆”的原因是家長過于焦慮和暴躁,導致孩子的叛逆情緒日益嚴重。
從根源入手,才能真正解決孩子的叛逆問題。
首先,我們要認識到孩子在真正的長大,獨立意識越來越強,他們希望得到外界的尊重,更多的時候,是在證明自己的“存在”。
在日常生活中,家長們要有意識地培養孩子的獨立意識。
比如讓孩子學會自己的事情自己做、吃飯、整理書包,這些原本屬于孩子的事,交給孩子自己來處理。
培養孩子的責任感
讓孩子養成做家務的好習慣,這會讓他們更有成就感,更愿意承擔責任。
這種感覺可以幫助孩子在與他人、與世界相處的過程中建立自信,獲得更好的人際交往能力。
從而讓他們更熱愛生活,減少對父母的依賴,不需要時時刻刻粘著父母。
2、不亂涂亂畫,做自己喜歡的事情
有句話說,生活就是一場修行,教育就是教孩子如何去面對這些問題。
我們要把孩子當作獨立的個體,平等對待,支持孩子渴求獨立的嘗試,在孩子失敗時給予鼓勵、安慰,在孩子成功時給予肯定和表揚。
3、要有愛心
這個世界上有一種很冷漠的教育方式,就是對孩子沒有愛心,這是一種不負責任的行為,是一種害人的行為。
4、和父母真誠合作,變成聽話的好孩子
我經常和我的朋友說,他的父母是那么的優秀,不管是在什么場合,無論做什么事情,都能做到和善而堅定,他的父母不會對他要求過高,也不會對他管束過嚴。他的父母不僅如此,他的父母也不會管束過嚴,而是無條件的支持他,無論發生什么事,父母都會陪在他的身邊,支持他,支持他,告訴他:“沒有人會因為你是別人而不愛你,只有你能真正的成為別人。”
第五,從小被父母過度的保護。
這類父母認為,孩子雖然很小,但是他的所有的情緒都是帶著面具在的,而且父母也從來不會無條件地接受他。當孩子被要求和認可的時候,他的自我感覺是美好的,是值得信任的。所以即使被拒絕,他也會盡快的得到他人的認可,孩子看到了這種虛假的“認可”,會慢慢的不相信自己的能力。所以,當孩子被要求得不到滿足時,他就會不愿意去努力,不愿意去嘗試,總是害怕失敗。
總是被溺愛的孩子,他們沒有被滿足的能力。
他們從小就養成了自私自利的性格,總是自己去面對他們的需求,然后去滿足,這樣他們的一切就會一直處于被動的狀態。
他們沒有主動的能力,他們不會去承擔責任,所以當他們面對自己無法解決的時候,就會陷入到自責當中。
這些孩子他們往往會覺得,自己做不到,沒有辦法去完成,然后就會給自己找一些理由。比如是,我是不會做好的,我是不會,所以,干脆就什么都不會了,就什么也不想做了。
2、威脅
當父母認為自己生病的時候,孩子會變得有威脅的行為。當父母認為自己沒有考好的時候,孩子就會變得很有攻擊性,因為孩子害怕,就會變得很焦慮,如果孩子沒有考好的話,那么孩子就會覺得自己的父母是沒有價值的。
但是如果父母的情緒平和,父母對孩子抱持一種態度,告訴孩子,你沒有考好,我們是因為愛你才會很難過。孩子就會受到這種氛圍的感染,他就會反思自己的學習態度,然后他就會更加努力的學習。當父母變成這樣的時候,孩子就會覺得生活里充滿了美好,會非常幸福。
當父母有這樣的心態的時候,就不會對孩子有過高的要求,而是把自己的焦慮變成了對孩子的一種激勵。
