孩子不聽話搶別人玩具怎么弄?
你經常為孩子吵架生氣,罵孩子,說孩子不懂禮貌,什么都不會做,真不知道怎么教育了。
其實,孩子可能是知道自己做錯了,不知道怎樣處理與同伴之間的矛盾。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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比如,我的孩子在課堂上搗亂,被老師發現后叫到了辦公室,
我就讓她罰站,罰完后給她講道理。
這孩子聽了,覺得特別的委屈,但是也沒說什么,
就去找了她的好朋友。
我告訴朋友,我的孩子有一些問題,讓我們一起來面對,
不要因為孩子的表現不如意就給孩子貼上“壞孩子”、“熊孩子”等標簽,我們要先接受,然后再慢慢引導孩子。
如果朋友的兒子一直蠻橫不講理,你就要用其他的方法來教他。
當然我們的目的并不是要讓孩子覺得不好,不講理,而是讓他自己體會到底吃虧。
可以告訴孩子,他這樣做是錯的,讓他知道自己做得對不對,但是要注意表達方式。
因為如果孩子感覺很委屈,她可以講出自己的感受,如果讓她自己講出來,他會覺得很委屈。
因為她是在安慰孩子,不要讓孩子感覺到自己是被否定的。
鼓勵孩子說出來,讓他感受到被理解和被支持,孩子自然而然會反思自己的行為。
如果說你的目的是控制孩子,讓孩子聽你說,那么就告訴你的感受。
說出來,就是換位思考的過程。
很多時候,孩子就是想和我們頂嘴,我們就要先聽孩子說完,讓孩子說完,再決定該怎么做。
當孩子覺得我們是真心接納他的時候,孩子就會覺得我們是站在他這邊的,他就會更愿意說。
我最后再說幾句,并不是讓父母代替孩子解決問題,而是應該告訴孩子應該怎么做。
當孩子說不的時候,讓他先說完,這是一種善意的提醒,讓孩子學會理解他人,同時讓他們懂得自己的行為會帶來什么后果。
比起說教,孩子的大腦會先暫停,然后再跟他解釋清楚,這個后果到底是什么。
當孩子明白了,他們才會真正知道怎么做是對的,這樣,才能減少他們繼續狡辯的情況。
《小王子》里曾有一句話說:
所有大人都曾經對小孩說過,要做有智慧的大人。
而不是指著孩子的缺點,罵他們“笨”。
一個被父母否定的孩子,他們的內心會缺乏安全感,他會感覺到自卑,仿佛自己在別人眼中是一無是處,沒有人在乎他,沒有人在意他,所以,他容易形成內向、自卑的性格。
著名畫家許皓宜,小時候十分內向,不愛說話。
許皓宜從小是個孤兒,在被父母鼓勵、關愛的環境下長大,他懂事、聽話,父母終于愿意讓他去死記硬背課文、背書。
沒想到,小學畢業時,他的人生第一個轉折點就被改變了。
小學畢業時,他以全校第一名的成績考入了北京工業大學,在北京工業大學里當了保安,如今卻被北大保安室的小姐姐接走,成了自己的校友。
現如今,許皓宜的年薪數十萬人,可謂是人生贏在起跑線上的人物。
當初,他的成功就只是因為情商高超而已。
這一次,他失敗了,他并沒有得到高人的指點,反而獲得了更高的收入,獲得了更高的社會地位。
因為情商,所以,這個在網上的社會地位會更高。
也許是后來的經歷造就了他的胸懷,所以,他的際遇就更讓人眼前一亮。
03
“我能和你說說說我的境遇嗎?”
“我能夠做你的最好的朋友嗎?”
“我能和你的父母說一說我的狀況嗎?”
“我能做你的最好的朋友嗎?”
“我能不能和你的伴侶說說你的情況?”
“我能夠和你的父母說說說你的工作中遇到的問題嗎?”
…………………
但是有一點要注意,說到最后,這位媽媽還嘮叨個不停。
直到我無意間發現了一本關于如何和孩子溝通的書。
《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才會說》,這本書的作者是美國兒童教育專家迪倫·斯賓塞,她寫了很多關于如何與孩子溝通的書。
這本書告訴我們如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才會說。為什么有的父母在跟孩子說話時,都習慣性地命令孩子,或者是哄孩子,或者是批評孩子,或者是跟孩子說道理,或者是批評孩子。
他們覺得這樣做,可以讓孩子意識到自己是被尊重的,他們也會主動去改正錯誤。
有的父母在跟孩子溝通的時候,經常喜歡用命令的語氣,比如說:“你必須聽話!”“你必須把作業做完!”“你必須考進班級前幾名”等等,如果孩子做錯了,他們會強勢的要求孩子。
而有的父母卻說,“你應該”“你必須”等等,父母希望孩子能聽自己的,但是孩子不聽自己的,那就會造成孩子產生“被動”,從而導致孩子的性格出現偏差。
