孩子哭鬧不聽話是什么原因?有一種說法叫做“猴子行為”。表現是行為者看到或看到別人把玩具抱著或拿走時,他們會對其中一件玩具產生興趣,產生一種想要玩的欲望。
但是,如果不加以區分,孩子就會出現,抱著、摔著、甚至躺著哭鬧、撒潑打滾的行為。這種現象,心理學上稱之為“猴子行為”。
比如,孩子們經常跟小伙伴一起玩游戲時,經常會看到這樣的現象:孩子們在一起玩得很開心,大家一起說笑玩鬧,而小伙伴們不在玩耍,或者跟小伙伴們說話聊天,一起玩耍,玩得不亦樂乎。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“游戲力”的重要性
父母們對孩子“游戲力”的理解是,孩子們一起玩游戲,不是“雙輸”,而是“玩伴”一起玩,兩者相互之間相互之間的關系更加密切,也就更加有助于孩子的身心健康成長。
良好的親子關系是預防“游戲成癮”的重要“第一防線”。孩子從一出生就開始接觸游戲,也是從這個時候開始,游戲成癮的“高危人群”。小編介紹了以下幾類孩子,尤其是青少年最容易游戲成癮:
“網絡游戲成癮”的孩子一般表現為:生理性成癮,游戲成癮,社交成癮,人格成癮,物質成癮,成癮,人際關系成癮,學業失敗。這類患者會表現為學習成績明顯下降,并且自尊心嚴重受挫,厭學,情緒低落,情緒低落。
所以,如果家長發現孩子有“打游戲”“上網”等不對勁的表現,一定要及時與孩子和老師溝通,積極引導孩子,使其改正不良習慣,防止孩子沉迷游戲。
治療方法
1.家長積極參加治療
對于“網絡成癮”的孩子,我們可以從各方面進行相關檢查,找出原因,從而加以引導。
家長們也要經常與孩子們談心,幫他們了解游戲、網絡的危害,拉近與孩子之間的距離,使其融入現實生活,回歸正常的生活。
也可以帶孩子到醫院精神科就診,接受醫生的診斷,然后按照醫生的建議,服用一段時間的藥物。
如果孩子的情況比較嚴重,或者有自傷、自殺傾向,這時候就需要及時就醫。
2. 家長要加強對孩子的陪伴和溝通
在孩子成長過程中,家長要保證孩子攝入足夠的營養,并為孩子提供足夠的能量,提高他們的耐受性。
家長們可以鼓勵孩子多運動,比如:打籃球、踢足球、游泳等,這樣不僅能提升孩子身體健康,而且有利于增進親子關系,給孩子建立自信心。
3. 多參加集體活動
帶孩子出去接觸、見世面、去不同的地方旅行,讓孩子發現世界很大,也可以和同伴在一起玩,緩解孩子的焦慮情緒,增加孩子的社交能力。
4. 父母應該適度地給予孩子高質量陪伴
孩子在成長過程中,父母會給予孩子更多的陪伴和愛,對于孩子的負面情緒,父母也應該盡量少接觸,給予孩子安全感。
不過分開時間,孩子可以和同伴有更多的接觸,父母應該注意做到的是適度地陪伴孩子,陪伴時的專注,不打擾。
5. 多關心孩子
長期生活在父母陪伴下的孩子,是比較膽小的,內心有需求,內心也很脆弱。
父母要注意孩子的心理需求,同時也要多關心孩子的內心,尤其是在孩子的成長過程中,及時給孩子疏導,鼓勵孩子慢慢成長。
6. 孩子經歷少了挫折打擊
現在的孩子一般都生活在一個生活中,所以很多的家長都是為了讓孩子少走彎路,所以他們為了讓孩子在將來不輸在起跑線上,不管孩子是否能承受生活所迫使其進行學習。
可是由于家長長期的不管教,孩子的抗壓能力就不能正常的發展,孩子經常會出現一種叫做挫折感的東西,因為在孩子的心中父母永遠都是他們最重要的存在,所以他們會刻意的忽略自己,慢慢的他們也會習慣性的忽略掉自己的感受,習慣性的忽略掉自己的內心的需要,自然而然就會減少與父母的溝通,長時間如此,溝通會越來越少,溝通能力自然而然的就會越來越差。
2. 父母在說話時態度要平和
有些父母在說話的時候感覺到很不耐煩,比如在跟孩子說話時,孩子把玩具扔得滿地都是,或者孩子沒寫作業就想要出去玩,父母還沒說話就開始說,問什么時候孩子還是總是不耐煩。
這個時候父母就要注意了,很多父母的第一反應就是發火,然后就會去吼孩子,或者是給孩子找借口說是不是自己的工作壓力太大,太累了,不愿意去上班了等等,然而很多時候家長的這些話還是沒有起到很好的作用,反而還會傷害到孩子。
這個時候父母如果說話的語氣還不溫柔,孩子也是不會去做事情的,所以父母在說話的時候,盡量要保持心平氣和的語氣,給孩子說話的機會,讓孩子思考一下,
給孩子做一個好的示范,同時也要對孩子說,雖然你也不想去上班,媽媽也不想上班,但是還是要對你的心情表示理解。
在父母的表達中,孩子也能感覺到父母是在認真地和他一起思考問題,而且也能從父母的表達中,學會正確的處理問題的方式,這對孩子來說是一種正能量的示范。