五年級被嬌慣的孩子不聽話,太聽話,太沒良心,太無所謂了。
六年級,語文開始不認真,字寫得歪歪扭扭,數學的字寫得小數點變成了大數,算錯了,亂加減法,不會做的題就開始還手,歪歪扭扭。
“橡皮綜合征”是一種兒童常見疾病,其特征是:對學習不感興趣、上課分神、注意力分散、學習成績下降、性格內向、自卑、社交恐懼、缺乏自信、逃避責任、膽小、焦慮等。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子的成長過程中,如果沒有家長的陪伴和輔導,絕大多數孩子都會一步步從“不會學”變得“不愛學”。
3、家長的原因
有的家長會認為,自己的孩子天生就是喜歡學習的,只要教孩子學會了,什么也學不會,自然就不會討厭學習了。
實際上,孩子并非是學不會,而是不會學會了。
有研究表明,孩子在學習中獲得的每一件事情,都是通過父母的反饋來完成的。
如果孩子經常受到父母的吼罵,那么孩子就會認為自己的能力是不行的,從而會喪失掉學習的動力。
這樣的孩子,在日后的學習和生活中,往往會因為長期遭受父母的吼罵,而產生習得性無助,變得自卑、內向、膽小。
他們即便是有一定的語言能力,
但是不能夠有效的運用語言表達自己的想法,這種負面情緒就會積累在孩子的心里,越來越多,最后就會導致孩子自閉。
所以,學會控制自己的情緒是非常重要的,只有學會控制自己的情緒,才能夠讓孩子擁有良好的性格,這樣他們才能在未來的生活中更加快樂。
3、學會"及時鼓勵",在挫折中成長
想要有一個好性格,一定要學會及時鼓勵孩子。
當孩子因為做事而受到父母的鼓勵時,
他們也會覺得自己很棒,
有了父母的肯定與鼓勵,他們才能充滿自信地去迎接挑挑戰。
相反,如果孩子在成長過程中受到了挫折,
那么孩子的自信心就會因此而受到打擊。
他們會因此而感到十分的自卑,為了能夠讓孩子變得自信,父母一定要學會給予孩子及時的鼓勵和贊揚,
這樣孩子才能有更多的勇氣去迎接挑挑戰。
結語
生活中每個孩子都會經歷各種各樣的挫折,
所以父母一定要及時引導孩子,
在面對挫折的時候才能讓孩子學會堅強,正確的面對生活中所遇到的各種困難。
不要讓孩子覺得自卑
,而是要讓孩子懂得擔當,學會堅持,
而不是看到別人的痛苦就發脾氣。
如果你家的孩子也有以上的經歷,就更應該多關注孩子的心情,
畢竟每個人都會經歷不同的挫折,
所以家長們應該多多引導孩子,
讓他們可以更好的成長。
