沒有叛逆期的孩子好嗎?我看到不少家長都這么說。
其實,現在的孩子越來越不聽話了,他們不聽話,你說一句他就回一句,你讓他快點吃飯,他說的要去上學,你不讓他出去玩,他就偏要去。
其實孩子的叛逆,在2歲左右達到頂點。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子學會了說“不”,你說東他往西。
做一件事,說了算,比你喊破喉嚨都管用。
當孩子進入2歲半,能“叭叭”地說幾個英語單詞時,你會突然發現,你叫他往東,他偏往西。
別急著責怪孩子,這3個時期,家長再不糾正,后果不堪設想。
01
2-3歲,是孩子的第一個叛逆期,稱為寶寶的第一個叛逆期。
英文中有個專門的詞——“可怕的兩歲”,中文是這樣的:“可怕的兩歲”。
在英文中有個專門的詞——“可怕的兩歲”,中文是這樣的:“可怕的兩歲”。
在中文中,“可怕的兩歲”又稱“可怕的兩歲”,這可能是很多家長“談虎色變”的地方。
曾經以為是孩子不聽話、頂嘴、有自己的想法,后來才發現,是孩子的“可怕的兩歲”,是孩子人生中的第一個叛逆期。
為什么會這樣呢?
因為你太渴望孩子把自己的世界觀全部的規則給你說出來。
你可以問他:“那你覺得這個世界上有什么呢?你覺得有什么樣的地方讓你覺得很開心呢?”
他想不出什么,就說:“就是吃的!”
有人跟他舉例子,他接著問:“為什么會這樣?”
他接著說:“吃完飯是可以跟小朋友玩耍的,但是要遵守規則?!?/p>
在這個例子中,我們可以看出,這個“不規則”的意思就是:
1、 每個孩子,其實都有自己不一樣的性格,但是每個孩子性格不同,這是父母能接受的范圍,只要孩子能夠健康成長,能夠有自己的愛好,能夠合理的做自己想做的事,那么這個孩子一定是個好孩子,因為好孩子是可以交到朋友的。
2、 孩子的性格存在差異化,父母可以通過“氣質類型”來判斷孩子是“抑郁質”還是“粘液質”。
比如,愛哭的孩子往往都很愛哭,父母可以這樣判斷孩子是“黏液質”還是“抑郁質”:
◆ 當孩子哭的時候,父母的第一反應是關心、接納、好奇和接納
◆ 當孩子被不理解或者被批評時,爸媽可以說:“嗯,原來是這樣啊,原來是這樣啊?!?/p>
◆ 當孩子被別人冤枉時,爸媽可以說:“這件事兒,你是怎么想的,可以告訴我嗎?”
◆ 當孩子被批評時,爸媽可以說:“其實你剛才說的這件事,我很理解,你是想………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………