不聽話是孩子問(wèn)題還是孩子品行問(wèn)題,從父母這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)都是問(wèn)題,沒有必要去責(zé)備孩子,更沒有必要去譴責(zé)父母的錯(cuò)誤行為,對(duì)孩子進(jìn)行肉體上的懲罰。
所謂肉體上的痛和心靈的痛是關(guān)系不大的,但有些問(wèn)題就是涉及到肉體上的。比如說(shuō)打手板,打屁股等等,但是這些都是父母以往的經(jīng)歷,并不是真實(shí)的事情。我還能夠給父母?jìng)兲峁┮恍┙鉀Q辦法。
但是最近,我看到了一些小男孩的母親在評(píng)論區(qū)里留言,他們說(shuō),她家孩子也在青春期,打手板是最好的解決方式,打手板能讓孩子遠(yuǎn)離攻擊,他不會(huì)傷害到自己。
我覺得應(yīng)該打回去,如果孩子真的做的對(duì)了,就應(yīng)該表?yè)P(yáng)。我覺得可以這樣對(duì)孩子說(shuō):“我小時(shí)候也是不喜歡現(xiàn)在的老師,用現(xiàn)在的方法教育你,你完全可以做到。”
一個(gè)小孩經(jīng)常被打,說(shuō)不定你就會(huì)有一種成就感,一下子就又會(huì)沉迷于游戲中去。你可以想象一下,以后如果你長(zhǎng)大了,變成一個(gè)真正的大人,你會(huì)做什么呢?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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