男孩青春期叛逆的表現
對于我們許多家長來說,孩子到了青春期后,不僅生理上會發生改變,心理上也會發生巨大的變化。原本的乖寶寶突然變成一個小“惡魔”。你讓他往東,他偏要往西。你不讓他干什么,他偏要干什么,青春期的孩子真的很令父母們頭大。面對青春期的孩子,我們經常會陷入迷惑,總是納悶孩子為什么會有那么多壞毛病?有哪些叛逆行為呢?
其實,青春期叛逆是孩子成長過程中的必經階段,主要特征是孩子自我意識更加強烈,有自己的想法和主見,對外界的事物開始有了自己的思考和認知,不再只是聽從父母的“乖巧”。
他們希望得到父母的理解,希望父母將自己看成大人而不是小孩子,希望父母不要總是把自己當做小孩子看待,更多的站在孩子的角度去考慮問題,不要總是想著去教育孩子,尤其是青春期的孩子。
父母要學會和孩子溝通
1、學會和孩子做朋友
很多父母總是抱怨孩子不愿意和自己交流,可是卻不知道應該如何和孩子做朋友,和孩子做朋友其實并不是一件容易的事情,父母和孩子之間要學會和孩子做朋友,學會和孩子做朋友,讓孩子理解父母,這樣才能和孩子做朋友。
因為在現實生活中大多數父母都沒有意識到與孩子做朋友,都會認為自己是父母,那么就可以給孩子足夠的自由,讓孩子感覺到他是被平等對待的,他做什么事情都會被父母尊重,在這樣的環境下長大的孩子會非常的自信,自尊心也很強。
2、要接納孩子的感受
作為家長應該要學會尊重孩子的感受,在這個時期的孩子有強烈的獨立意識,他們會覺得自己已經長大了,已經不再是大人,所以他們會覺得自己是大人,有自己的獨立的想法和想法,所以,家長要讓孩子感受到家長的接納,他們要認識到自己的價值。
3、多帶孩子進行互動
其實孩子叛逆期是孩子成長過程中的一個必經階段,家長要多跟孩子交流,做孩子的朋友,讓孩子感覺到父母對自己是理解、接納,同時也讓孩子了解到自己的感受,這樣做會讓孩子更加的叛逆,是不是就能夠解決問題了呢?
很多家長在這個時候就很容易犯一個錯誤,就是不能容忍孩子叛逆,這也是很多家長不敢和孩子進行溝通的原因所在,總是對孩子進行自我保護,并且還總是用自己的想法去控制孩子。
家長在和孩子進行溝通之后,要考慮到孩子的感受,溝通的重點是解決問題,而不是爭吵,這對于很多家長來說是很難的,很多時候雙方之間都不能夠友好相處,經常吵架最后就會影響到孩子的心理健康,
很多家長因為工作的原因,很少能夠和孩子進行溝通,所以就會選擇在孩子叛逆的時候進行溝通,家長們要知道叛逆是每個人都會經歷的,家長們不能因為孩子在叛逆期的時候做出一些錯誤的行為而去和孩子進行溝通,而是要了解孩子的心理,這樣才能夠更好的幫助孩子去解決問題。
家長們應該學會正確的去教育孩子,孩子的心理健康需要家長們的幫助,所以家長們一定要用正確的方式去對待孩子,家長們可以做到以下幾點,在教育孩子的時候做到“四不要”。
一不要:不要打孩子
孩子犯錯誤的時候,家長們不要打孩子,因為孩子也是有自尊心的,他們也是想要得到家長的認可和表揚。不要因為孩子犯錯誤就打罵孩子,這樣做會讓孩子對家長失去信心,他們認為只有打罵才能讓他們得到家長的認可。
二不要罵孩子
有些家長看到孩子犯錯誤了,就會罵孩子,比如說孩子在外面惹是生事,家長罵孩子,或者是孩子考試沒考好,家長就會說,我這都是為了你好,你怎么這么笨,生下來就會這樣。這種對孩子的語言暴力行為實際上會給孩子帶來非常大的傷害,讓他們對自己的人生觀產生懷疑。孩子會更加的懷疑自己的能力,會更加的沒有信心。當孩子在犯錯誤的時候,家長應該在這個時候去安慰孩子,給他們講解正確的做法,因為這樣可以讓他們可以在以后面對自己做出錯誤的行為的時候,首先可以做到有一顆平常心去看待。孩子們在家長的安慰之下,就能夠重新調整自己的心態,勇敢的面對自己的錯誤。
2.不要在孩子面前批評和抱怨
家長們應該更多的去理解和包容孩子們,畢竟他們會犯錯誤,但是孩子們也有他們自己的自尊心。家長們應該更多的去了解孩子們內心的想法,他們在做事的時候也許會有一些錯誤,但是他們一定要去改正自己錯誤的理由。
3.不要在孩子面前嘮嘮叨
現在很多家長會對孩子嘮嘮叨個不停,說完以后,還會跟孩子們說這些話,告訴他們這些話會給他們的人生帶來怎樣的影響,也就是我們平常所說的“這孩子怎么總是不聽話”。但是家長們是沒有想過孩子們內心有多么的崩潰。
所以我們更應該去理解孩子們內心的想法,在這樣的時候,我們應該讓孩子們感受到我們對他們的重視,讓他們感覺到我們對他們的重視,這樣的情感才是更加能夠被孩子接受的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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