叛逆期孩子不想上學了,在父母的幫助下去了學校。可是在家里寫作業的時候效率很低,一直拖延到深夜。做母親的發現了孩子的這個表現后,慌了,這樣的孩子以后怎么辦?他們又該怎么辦?
也有家長說:“我的孩子好像總有一些不想上學的念頭,不知道怎么辦。我不想讓我的孩子變成這樣,可是我怎么說怎么辦呢?”
我家大寶就是這樣一個例子,在暑假初期表現還不錯。我讓他先寫完作業,剩下的時間我們可以適當玩手機,但是也必須先完成學習任務。如果開學了還不抓緊時間寫作業,我也不催他,讓他先玩一會兒再寫。結果到了開學的時候,他就經常寫不完作業,老師也經常找我,我也很著急。”
所以在開學前兩天,我給孩子報了語文學習班。沒想到孩子報了兩天之后,就嚷嚷著說不想去了,我問他為什么,他說不想學習了。
我當時特別生氣,覺得孩子只是壓力太大了,沒完成作業,不想上學。他說不想讀書,說學習太累了,要去打工,不想學習。
這個時候我沒有去逼他,而是跟他好好交流溝通,幫他說出不想讀書的原因,他就同意了。
后來他又提出來想繼續讀書,我覺得可以再等兩年。
于是我又給孩子加了兩個小時的課程,然后孩子就去上學了。
這時候我覺得孩子真的不想讀書了,他覺得讀書太辛苦了,很多知識跟他沒有什么關系,現在他不想讀書,我覺得是他的觀點導致的。
我們就讓他繼續堅持,不過我覺得他是太小,還沒有辦法理解其他的,所以我們就先讓他堅持了。
所以孩子在堅持了一段時間之后,他對讀書也就開始有了興趣了,如果你給他規定了閱讀的時間,那他就有了時間的概念,等他看完書之后,他自己都已經不看了。
而我們給孩子定的讀書時間也就是孩子每天的讀書時間,我們最好讓孩子自己安排,不管是讀什么,我們都能放心,不干涉。
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孩子總是跟家長對著干,不管誰管他們,這個階段的孩子是最需要我們愛的時候,因為在孩子的眼里我們都是最愛他的人。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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