孩子生氣踢東西（孩子在吃飯時打罵有什么危害）

青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？

早上，在同齡的媽媽群里，聊起了孩子吃東西的事兒，然后說到了一個“孩子偷吃東西”的話題。

小賽媽：小賽特別饞，還偷摸吃，擔心孩子是不是有問題，每次一看到他偷摸吃，就有點生氣。

云兒：啊，我家也偷摸吃，我買的鴨脖她偷偷吃。

菡菡媽：我家菡也是，愛吃芒果，但她有時候啃著吃嘴巴會過敏，吃完嘴巴周圍一圈都是紅紅的，因此我總不讓她自己吃，但我發現她總是自己偷吃。

天天麻麻：天天不僅是總偷偷吃東西，還愛藏起來，放在玩具堆里。

你家有沒有同款寶寶呢？

作為家長，發現孩子有這樣的現象大部分都是覺得很生氣，會勸說孩子，有的態度會嚴厲些，甚至為了幫助孩子糾正這樣的習慣，會做出一些“懲罰”。

換位思考一下，吃是人的本性，看到愛吃的食物，總有想吃的欲望，那之前吃的時候，爸爸媽媽告誡過不能吃或少吃，孩子心理再次吃這個東西的時候就會有警戒，想吃又擔心被爸爸媽媽說，所以只能偷偷吃，不讓你們看到。

萬一，不小心被爸爸媽媽發現了，挨一頓說，心里不痛快，那下次可能吃其他東西時，也可能會偷偷吃，這樣慢慢的就會養成偷偷吃東西的習慣，也容易形成“越不讓吃越偷吃”的惡性循環。

相比生氣和懲罰，家長可以試試下面這些方法，或許更有效。

1、三餐定時定量，養成規律的飲食

比如吃零食，家長是覺得孩子吃零食會影響吃飯，而且也不健康，所以會制止孩子少吃零食。

但如果家長從小給孩子養成良好的飲食習慣，每天定時定量的吃三頓正餐，加餐也吃一些健康的食物，如面包、酸奶、水果、堅果等，孩子肚子不餓，自然不會總惦記零食吃；

另外，家長也要少給孩子買零食吃，都沒見過、沒吃過零食是什么味道，自然對零食就沒那么大興趣了。

這樣從小養成良好的飲食習慣，大部分“偷吃零食”的習慣是可以避免的。萬一已經有了，也可以嘗試去糾正孩子的飲食習慣。

2、“不能吃”的道理要給孩子講明白

孩子的世界很簡單，有時候并不很清楚為什么就不能吃、為什么要少吃，明明你們大人總是在吃的。

這時候就要給孩子講明白，“為什么不給孩子吃芒果”、“為什么小孩子不能吃鴨脖”，講明白是如何對他們身體不好的，大部分孩子也是可以理解接受的，自己意識到是不正確的行為，也會慢慢改正。

都說“父母是孩子最好的老師”，家庭中，父母的很多行為習慣，會直接影響到孩子習慣的養成，如果家長總是愛吃膨化食品、愛喝碳酸飲料，那孩子也就慢慢養成這樣的習慣；但又總呵斥孩子，不能吃、不能喝，孩子必然委屈，你們能吃為什么我不給我吃，可能就會養成“偷吃零食”的習慣。

所以，想要糾正，家長就得以身作則，給孩子做好榜樣，這樣不僅對孩子有說服力，也會從行為上潛移默化的影響孩子的習慣。

很多家庭，都是老人幫忙一起帶孩子，就可能存在這樣的問題，爸爸媽媽對孩子說不能吃的食物，家里老人偷偷給，這樣就會導致爸爸媽媽的教育失敗，規則也就無法建立了。

一定要做通家里老人的工作，在教育孩子方面，保持口徑一致，不光是吃零食方面，其他方面也都應該一致。

其實，吃零食和看電視、玩手機、玩IPAD一樣，如果是一味地強行禁止，可能會起到相反的作用，讓孩子變得更加叛逆。

倒不如和孩子約定好，除了絕對不能吃的食物，比如零食，一周吃一次，一次吃多少，和孩子商量著來，這樣給了孩子吃零食的自由，也給了相對的主動權，也利于孩子養成自律的習慣。