孩子不聽話還發脾氣?
有不少家長覺得,“孩子小的時候,聽話,什么事情都被家長管得死死的,現在長大了,反而不聽話了。”
人常說孩子是父母的縮小版,可有些家長又特別不懂得如何教育孩子。孩子的“叛逆期”說來就來,很多家長都束手無策,只能干著急。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我們先來說說叛逆期的孩子有哪些具體表現。
1、以自我為中心
處于叛逆期的孩子,自我意識不斷萌發,獨立性、自尊心不斷增強。他們迫切希望擺脫成人的監護,而成人的教育方法和策略,往往又不妥當,不恰當。他們就會表現出對著干,我偏不,我偏不,家長對他們苦口婆心的勸說,他們表現出對老師的敵意。老師最近一次沒能到學校,所以,希望能夠幫助孩子的家長,多關注一下孩子,了解孩子的狀態,能夠和老師保持良好的溝通。
2、親子關系惡化
父母之間的關系緊張,直接影響到了孩子的學習狀態。
父母是孩子的第一任老師,親子關系不好,孩子很難適應學校的環境,會出現各種不良情緒。比如,考試緊張、學習壓力大、成績不理想等。
如果孩子有這些不良情緒,父母應該及時引導,防止不良情緒惡化。
3、興趣轉移
如果孩子之前一直沉浸在玩手機的氛圍中,那么最好的處理辦法就是轉移孩子的注意力,幫助孩子做一些他感興趣的事情,培養他的興趣,轉移注意力,讓他忘卻手機的世界。
4、家長以身作則
孩子出生之后,對父母是極度依賴的,手機也是他接觸最多的人。因為父母總是在一旁玩兒,所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的東西是什么物件,然后他們便學著父母的樣子這里劃一劃一劃,那里按一按,漸漸被里面的新奇所吸引。
每當父母在玩手機時,孩子也要玩的意愿往往會更加強烈。所以,想要孩子少玩電子產品,父母的榜樣作用尤為重要。下班后,請家長放下手機,多陪陪孩子,不要讓孩子覺得,在父母眼里,自己沒有手機重要。
讓孩子規定手機使用時間
實踐證明,事先的約定比事后的懲罰效果更好也更容易實施。跟孩子“約法三章”的好處是,跟孩子“約法三章”時,要選擇孩子心情愉快的時候,這樣約定的內容才更容易執行。
另外,家長也可以跟孩子“約法三章”,在規定的時間內把要做的事情做完,這樣不僅能讓孩子有時間概念,也能讓孩子知道,很多事情不是光想就能做到的,需要一個過程。
另外,家長在給孩子“約法三章”時,還要注意四點:
1、要清晰地告訴孩子,什么時候要做什么,什么時候要停止玩耍。
2、要清晰地告訴孩子,什么時候要停止玩耍。
3、跟孩子制定規則,讓孩子了解到規定的時間到了,什么時候必須停止玩耍。
4、規矩具體且明確,孩子遵守了就表揚,沒有違反就批評。
5、把自己的憤怒情緒、控制好自己的情緒,不把情緒發泄在孩子身上。
6、對于孩子的錯誤,要明確自己的界限。
7、多理解孩子,包容孩子,說出自己的感受,理解他,在孩子面前解釋自己為什么會生氣,怎么會發脾氣。
8、孩子是獨立的個體,要尊重孩子,和孩子平等相處。
9、允許孩子有自己的想法,允許他有自己的想法,只有尊重孩子,才能打開孩子的心門。
10、允許孩子犯錯誤,允許孩子去摸索,允許孩子失敗,不允許孩子犯錯誤,孩子就會變得更有自信,也能看見更廣闊的世界。
家有青春期孩子的父母,多一些正確的教育,陪孩子順利度過青春期,少一些對抗,多一些和諧,就是最大的幸福。