孩子愛上網家長怎么辦（家長對孩子上網的看法是什么）
最近有小伙伴想聽媛姐聊聊孩子愛上網的那些事兒，這個話題有點廣泛哈，我們來拆開聊一下。
青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？
關于孩子愛上網，我們從程度上來分一下。
第一種、孩子愛上網，屬于正常的愛好范圍
第二種、孩子愛上網，已經成癮地步
先來說說第一種。
一、孩子愛上網，屬于正常的愛好范圍
有的孩子愛上網呢，一方面看新聞資訊，一方面聊天玩游戲，如果不是那種廢寢忘食的地步，我覺得沒問題，不必大驚小怪喲。
就像我們也喜歡刷個短視頻、看個電視劇一樣，對不對。
只要說度把握得恰當，孩子上網可以的。再加以引導，查詢、學習一些知識都有所幫助嘛。
第二種、孩子愛上網，已經成癮地步
這種就要提高警惕了。
如果嚴重的話就要去求助專業機構來幫助孩子戒癮，或進行干預。
平時如果發現有這種苗頭或征兆的時候，家長要進行反思、思考，是自己忽略了對孩子的關注么？是什么原因造成孩子沉迷網絡的呢？孩子的心理狀態又是怎樣的呢？
馬斯洛需求層次理論中提到，人都有情感和歸屬的需要，希望得到相互的關系和照顧，既然孩子在現實生活中感受不到關愛，自然就會想要從其他渠道來滿足自己的需求。
1、然后我們來想一想，孩子為什么會沉迷在虛擬的網絡世界中呢？
網絡上有什么？網絡能給孩子帶來什么？
是不是有各類新奇、品類繁多的游戲和其他的東西，多姿多彩吧。
在網絡中、在游戲里，孩子可以獲得成就感，可以體驗被尊重感、可以體驗打贏一場比賽獲得的關注感，獲得的鮮花和掌聲，可以得到學習壓力外的放松感……
整個網絡沖浪，讓孩子感受愉悅、快樂、成就、尊重、陪伴、滿足……
2、那了解孩子愛上網的原因之后呢，家長應該怎么做呢？
1）高質量陪伴
教育的23字訣中，親子連接占D一位。
我們家長給到孩子陪伴，即使是職場爸媽，除去工作時間，盡量安排親子時間。
李嘉誠曾說，一個人事業上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的缺憾。
所以，如果可以，把工作往后放一下，騰出和孩子在一起的時間，寓教于樂，比如做游戲、親子閱讀、下下棋、做運動、拼樂高、打籃球……
不管大孩子還是小孩子，親子互動有太多的方式了。
我們也能發現，大部分愛上網的孩子，很多是家長太忙，沒時間去管、去陪，孩子去網絡消遣時間。
讓孩子在和父母在一起的時間里感受到愛，不空虛、不寂寞，內心充盈，是不是就會很少去碰虛幻的東西了呢。
2）轉移注意力，挖掘愛好，讓孩子有事做
去觀察、察覺孩子有哪些興趣愛好，應該不只有一個上網吧。
比如男孩子打籃球、踢足球、繪畫等，女孩子唱歌、跳舞、彈琴等。
找到孩子興趣，讓其投入其中，有事情做，又是愛好，上網時間自然就少了。
3）與孩子交心溝通
還有很重要的一點，要打開孩子心扉。
選個可教時刻，和孩子聊聊，為什么這么喜歡上網，到底是什么吸引他了呢？
我們找到孩子行為背后的原因，就更能針對情況去解決問題。
而且，我們要注意，不是控制孩子，不去強制制止孩子上網，這樣會適得其反。
和善、心平氣和地去聊，像朋友一樣去談心喲。
以上媛姐的一些想法。
希望今天的分享可以讓大家有所啟迪哦~
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