教育是心靈的溝通（與孩子的心靈溝通）
#教育聽(tīng)我說(shuō)#教育孩子，我并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，兒子小時(shí)侯很乖巧，記性特別好，所以小時(shí)候一空閑就讓他背三字經(jīng)，唐詩(shī)等。那小小腦瓜里藏了好多好多古詩(shī)句。上小學(xué)就讓他在家附近讀小學(xué)。我的小時(shí)侯父母離婚了，我母親也只管自己，我自己也是個(gè)弄不清的，所以我考上了高中，也因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)了。我發(fā)覺(jué)人是一個(gè)很奇怪生物，小時(shí)侯沒(méi)有得到的，就希望自己的小該不要留下遺憾，于是我兒子就被我逼著讀書(shū)，做作業(yè)。希望他將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。但是我又不是專業(yè)的老師，我用填鴨式教育，買各種教材，讓他做，一度我兒子從積極做完功課，變成慢慢的做。因?yàn)樗隹欤乙贾眯碌淖鳂I(yè)。然后就會(huì)爭(zhēng)吵，不斷地惡性循環(huán)…后來(lái)鄰居家孩子因?yàn)樽x書(shū)而精神憂郁了，后來(lái)又被學(xué)校退學(xué)，我才知道不能這么干。
親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長(zhǎng)，所以如何父母如何去處理好親子關(guān)系，建立良好的親子關(guān)系，這會(huì)涉及到親子溝通的技巧，親子之間的權(quán)利與責(zé)任等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講如何提升親子溝通技巧三大課程，分別是NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通等，家長(zhǎng)你學(xué)會(huì)運(yùn)用哪些？
在這個(gè)世界有許多人不是你想塑造就能塑造成功，每一個(gè)人他都是獨(dú)立的個(gè)體，他的思想，做法，感覺(jué)你可以引導(dǎo)，卻不能規(guī)定。規(guī)定他一定背出這首詩(shī)，有的孩子給三天他也背不出，有的小孩讀二遍就已經(jīng)會(huì)了。這人與人之間差距實(shí)在是很氣人的。但是如果你罵：＂你怎么這么笨＂你說(shuō)這孩子還有快樂(lè)可言嗎？一次又一次的打擊，讓孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)是必然結(jié)果！有的孩子自身要強(qiáng)，但實(shí)力又拿不起，就抑郁了。
從那之后我不敢再以家長(zhǎng)自居，因?yàn)槲覀兿氲囊膊灰欢ㄈ菍?duì)的。我會(huì)商量口氣跟他說(shuō)，他同意我們就去用。我也不再對(duì)分?jǐn)?shù)敏感。兒子反而要讀書(shū)了。而且什么話都愛(ài)你和溝通，對(duì)玩電腦也不需要你一催再催。也許我們家長(zhǎng)要少一點(diǎn)煩燥，焦慮的心。和孩子好好地心靈溝通比什么都重要！
