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面對危險,教會孩子如何應對(如何教孩子防范危險)

面對危險,教會孩子如何應對(如何教孩子防范危險)

教給孩子幾招應對危險的招數,在危險情況下避免傷害

首先,有陌生人向孩子搭話,應該怎么辦?

讓孩子有禮貌地告訴他,父母不讓他和陌生人說話,如果有困難可以去問警察叔叔。有陌生人讓孩子領路,應該怎么辦?如果認識路,可以告訴他怎么走。但不認識路,請他問別人,如果繼續糾纏,大聲喊,向路人求助。當孩子獨自在家,有陌生人來敲門時,應該怎么辦?不管陌生人說什么,如送煤氣、修理工或者是父母的朋友,都不能開門,可以將家里的電視打開,讓外面的陌生人以為家里還有大人,不敢再繼續敲門。必要時,打電話給父母,還可以大聲呼叫,引起鄰居注意。

安全意識的培養是孩子能否身心健康成長的關鍵部分之一,左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課,里面會講到如何讓孩子身心健康的成長,包括孩子的行為安全,網絡使用安全意識,防火,防水,防電,交通安全等等,這些都是要每一個父母必須教會孩子的安全意識。

面對危險,教會孩子如何應對(如何教孩子防范危險)

如果孩子在回家的路上,遭遇陌生人尾隨,應該怎么辦?

孩子上學、放學的路上最好和小伙伴結伴而行,發現自己被跟蹤后,往人多的地方走,看到警察叔叔,立即向他們求助,并且聯系自己的父母,千萬不能走到人少的巷子里。有陌生人要給孩子零食吃,孩子應該怎么辦?教孩子千萬不能吃陌生人給的任何食物。如果對方繼續糾纏,馬上大聲呼喊,引起旁人的注意。

那么,當有人侵犯孩子的身體時,孩子應該怎么辦?

父母應該向孩子說明哪些身體部位是任何人都不能碰的,如果有人要碰,堅決說“不!”,不要不好意思,隨時準備大聲呼叫,事后一定要告訴父母。盡量想出生活中可能遇到的危險情況,鼓勵孩子勇敢地應對這些情況。向孩子強調,不要逞強,最好的辦法就是大聲向父母或旁邊的大人呼喊求助。

然而,孩子在公共場所和家人走散的情況并不少見,所以家庭住址應盡量簡單明了,方便孩子記憶,電話號碼最好是父母一方的常用號碼,保證能在孩子發生意外時及時與家人取得聯系。當孩子已經能熟練地說出自己的住址時,可以嘗試讓他寫在紙上加深記憶。如果當時孩子能馬上說出自己的家庭住址和聯系電話,將極大避免孩子出現意外的情況發生。另外,孩子能熟記自己的聯系方式,也能在危機情況發生時,讓他自己保持冷靜,及時與家人取得聯系。

其次,父母可以通過游戲演習設計各種情況,教孩子如何應對陌生人,父母可輪流扮演陌生人;場景一:場景一:爸爸和媽媽突然不見了,寶寶一個人站在廣場或是商店里。寶寶出招:站在原地不動,等媽媽回來找我,或者是看到警察叔叔,向他求助。場景二:爸爸扮演的陌生人走過來說:“小朋友,為什么一個人在玩啊,你叫什么名字啊?叔叔和你一起到那邊玩好嗎?”寶寶出招:媽媽說,不能跟不認識的人走,我媽媽馬上就過來了。場景三:媽媽拿著寶寶最喜歡吃的蘋果走過來說:“小寶貝你真可愛,媽媽請你吃蘋果吧。”寶寶出招:謝謝媽媽!我記住了,在外面不能吃不認識的人給的東西!

總而言之,實際生活中,孩子會遇到各種各樣的誘惑,通過游戲演習各種情況,父母可以潛移默化地將安全處理方法印刻在孩子腦子里,還可以訓練孩子的反應能力,幫助他在面臨危險情況時,采取最恰當的方法避免傷害。

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