do的句式結(jié)構(gòu)（語法填空to do）
Do 是用于一般現(xiàn)在時(shí)的助動(dòng)詞，did則是用于一般過去時(shí)的助動(dòng)詞。done是do的過去分詞。do還有實(shí)義動(dòng)詞（有實(shí)在意義的動(dòng)詞）的解釋：做，干，等。口語中，do 的否定式通常用縮寫形式。例如，do not 略作don’t，did not 略作didn’t。助動(dòng)詞無法與be動(dòng)詞、動(dòng)詞原形一同使用。接下來我們通過學(xué)習(xí)do在句子中的實(shí)際應(yīng)用來學(xué)習(xí)它的用法。
初高中學(xué)習(xí)是孩子處于青春期的階段，也是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的六年，因?yàn)樗婕暗搅酥锌寂c高考，左養(yǎng)中學(xué)教育賴頌強(qiáng)再講孩子的學(xué)習(xí)方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里，系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學(xué)習(xí)效率，提升考試時(shí)候的心理素質(zhì)，從而提升學(xué)習(xí)成績。
Do come with us.
務(wù)必和我們同行。
<語法分析>
do作為助動(dòng)詞可以用在動(dòng)詞前面表示強(qiáng)調(diào)，也可以構(gòu)成疑問句和否定句，還可以用來表示剛提到過的動(dòng)作，以避免重復(fù)。作及物動(dòng)詞時(shí)do的用法主要是和名詞或代詞連用表示做某事，也可以和動(dòng)名詞連用。do還可以作不及物動(dòng)詞，表示工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，也表示了“行了”、“夠了”、“可以”等意思。
<觸類旁通>
(1) She does sing well!
她確實(shí)唱得很好！
語法分析：助動(dòng)詞do用在動(dòng)詞前面表示強(qiáng)調(diào)。
(2) He doesn’t drive but I do.
他不會(huì)開車，但我會(huì)。
語法分析：用來表示剛提到過的動(dòng)作，以避免重復(fù)。
(3) Has she done her homework?
她作業(yè)做完了嗎？
語法分析：do作及物動(dòng)詞和名詞連用，表示“做某事”。
(4) I did some reading before I went tobed.
睡覺前我看了一會(huì)兒書。
語法分析：和動(dòng)名詞連用。
(5) Go and do your hair.
去梳梳頭發(fā)。
語法分析：和一些表示物件的名詞連用，表示某些動(dòng)作如“梳”、“刷”等。
(6) This hotel won’t do.
這家旅店不行。
語法分析：表示“行了”、“夠了”、“可以”等意思。
<鞏固練習(xí)>
(1) Please! _____ be quiet a moment!
(2) She lives here but I ______.
(3) They want to _____ business with mycompany.
(4) Easier said than ______.
(5) She ______ some writing in her sparetime.
(6) Could you _____ the rooms now?
(7) That jacket won’t _____ for skiing.
<參考答案>
(1) Do (2) don’t (3) do (4) done (5) does (6) do (7) do
