女兒高一休學一年后成績優異（女兒高一成績很差要不要退學）
咨詢中，遇到很多高中學生出現厭學情緒，原因各不相同。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
有因為成績很差，導致放棄的；有因自我控制力差，沉迷游戲的；有情竇初開，早戀的；有人際關系不好，焦慮的；有學習壓力大，抑郁的，等等。
所以，關于孩子不想上學，應該怎么辦，沒有標準的答案。要分析了解個體情況后，才能實施解決方案。
今天分享一個這樣的案例，希望能幫助到和案例中情況類似的家長和孩子。
高中和初中是兩個完全不同的階段，初中成績優異升入高中后，不一定繼續保持。
琪琪就是這樣一個女孩，升入高中后，物理化學成績很差，怎么努力都學不通，以至于排名居于中下。
琪琪媽媽見女孩成績一般，也不敢再奢望名牌大學，想著能讀個普通本科就很知足了。
但問題出在高一下學期。
由于疫情原因，孩子們不得不在家上網課，而家長平時要工作，不能在家監督孩子學習，琪琪自律性不好，網課效果很差，很多知識點沒有跟上，結果復學后考試，成績竟然墊底。
這對琪琪打擊很大，瞬間失去了學習的興趣。
每到物理化學課，琪琪就想睡覺，完全聽不懂，坐在教室里難受極了，感覺身上有千萬只螞蟻。
她受不了，回到家就急躁，看到課本就煩，每天心情都不好。那段時間，琪琪感覺很痛苦，壓抑，最后，和媽媽提出要休學。
對于家長來說，最糟糕的狀態就是孩子吵著休學，成績再不好，呆在學校里，還有希望，但休學就等于放棄了。
高中的孩子又是青春敏感期，琪琪媽媽知道，這個時候，孩子最脆弱，需要媽媽的安慰。即便自己已經急火攻心，但也要保持冷靜。
琪琪媽媽幫孩子分析，對琪琪說：
你如果做了這個決定，媽媽可以答應你，但是現在我們來分析一下，什么時間休學最合適。
你的成績排名靠后，主要原因是物理化學一竅不通，單單除去這兩科，你的成績還是可以的，考大學也是有希望的。
你先不要著急，高一成績排名不代表高三，如果我們在高一選擇休學，等你復學時，還是會回來讀高一，還是要面臨物理化學。
等到了高二，會進行文理分科，你肯定不會選物理化學，如果在高二休學，那么復學就不用再跟物理化學打交道了。
所以，媽媽建議，我們再堅持一下，也就兩三個月的時間。物理化學聽不懂就算了，反正我們選文科。還有，不用在乎成績排名，除去物理化學，還有很多同學不如你呢。
琪琪認真思考之后，感覺媽媽分析得很有道理，就選擇聽從媽媽的建議。
在升高二之前，琪琪媽媽盡量不聊成績，免得孩子焦慮鬧情緒，想盡辦法，讓琪琪高興。
高二分科后，琪琪媽媽想辦法先穩住孩子，說：現在剛入班，都是新同學，新老師，至少交上兩個好朋友，給老師一個好印象之后，再說休學。
高二脫離了物理化學后，琪琪感覺一下子輕松好多，沒有了壓抑感，對其他學科的學習也有了信心。
第一次月考，琪琪總排名就進步一百多名，班會上，班主任特意表揚了琪琪。
琪琪學習進步，心情也舒暢很多，學習的積極性也提高了。之后，再也沒有提過休學的事情。
通過這個案例，可以總結出幾點：
一，當孩子出現壞情緒，不想上學，家長切記不要打罵，而是要耐心了解不學習，不上學的原因。了解原因后，再想辦法來緩解孩子的不良行為。
本案例，是孩子被不擅長的學科拖累，導致厭學。針對這種情況，家長可以向案例中的父母一樣，想辦法穩住。
如果孩子不擅長的是三大主課，或者是已選的三小科，家長可以通過跟老師溝通，報補習班，請私教等情況，幫助孩子提提弱勢學科的成績。
孩子沒有害怕，討厭的學科，在學習上就會有主動性，積極性。
二，當孩子出現厭學，不想上學的時候，家長不要跟孩子對著干，要先順著，再想辦法。
孩子之所以吵著休學，說明在學校過得不開心。
如果此時，父母再雪上加霜，孩子很可能會崩潰。孩子的前途從來不是被逼迫得來的，家長還是要根據實際情況，再做決定。
三，孩子不想上學，不想學習，家長一定不能沖動，遇事要三思，不管結果是什么都能扛得住。
孩子過得壓抑，想放棄，其實內心是很痛苦的。
這時，父母要陪在孩子身邊，鼓勵安慰，和孩子一起并肩作戰。如果父母先放棄了，孩子還有堅持的動力嗎？
四，如果家長不能說服孩子，不得已只能休學，家長也要學會換個角度思考問題，不能鉆牛角尖，要學著接受，接受一切的不完美。
