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孩子為什么要學(xué)書法的一段話(小孩為什么要學(xué)書法)

孩子為什么要學(xué)書法的一段話(小孩為什么要學(xué)書法)

這兩年“雙減”出臺之后校外培訓(xùn)又經(jīng)歷了一波開書法班的熱潮,幾乎所有學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科的機構(gòu)都會開設(shè)一門書法課。

初高中學(xué)習(xí)是孩子處于青春期的階段,也是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養(yǎng)中學(xué)教育賴頌強再講孩子的學(xué)習(xí)方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里,系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學(xué)習(xí)效率,提升考試時候的心理素質(zhì),從而提升學(xué)習(xí)成績。

這里不就書法培訓(xùn)行業(yè)的市場現(xiàn)狀以及從業(yè)人員的專業(yè)水平發(fā)表評論,僅針對孩子學(xué)習(xí)書法的重要性發(fā)表一點個人淺見。本人從事書法教學(xué)工作8年,業(yè)內(nèi)雖無甚建樹,所教學(xué)員從6歲到60歲各年齡層總計也有小幾千號人,口碑尚佳,以下觀點絕不是胡說八道。

為什么近些年這么多校外機構(gòu)爭相開設(shè)書法班,首先是需求使然。自古以來讀書人把字寫好就是一項必備的技能,即便在電子產(chǎn)品和智能設(shè)備普及的現(xiàn)代社會,用筆書寫的場景越來越少,手寫文字依然是記錄信息的一種重要方式,所以掌握一定的書寫技巧對于一個需要與文明社會正常交流的普通人還是很重要的,何況在各行各業(yè)包括教育都如此內(nèi)卷的今天。從秦始皇統(tǒng)一文字以來,上自帝王將相下至士農(nóng)工商,各行各業(yè)的上層精英幾乎沒有書法不好的。不管從事三教九流的哪一行都得從寫好字開始,這是從古至今的規(guī)矩,跟發(fā)揚書法傳統(tǒng)文化無關(guān),書法作為國粹自然有喜愛它的人愿意為之鉆研與傳承,作為普通人的我們只需掌握好使用它的技能即可。

既然不為當(dāng)書法家,寫字這么簡單的技能有必要專門去學(xué)嗎?這個問題因人而異,各行各業(yè)都不缺乏自學(xué)成才的精英,況且寫字只是一項再簡單不過的技能。很多練鋼琴、練舞蹈、練美術(shù)的人練到很高的專業(yè)級別也不是為了成為藝術(shù)家,只是提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化層次。現(xiàn)在媒體如此發(fā)達,只要足夠自律,即使資質(zhì)平庸很多技能也可以通過自學(xué)達到不錯的高度,不過凡事都要付出代價,要么時間精力,要么金錢,這是很現(xiàn)實的問題。

單純地寫字固然簡單,而書法作為一種抽象藝術(shù),它的技巧性相較其他的藝術(shù)門類難度其實一點不低,不然為什么會寫字的人那么多稱得上“家”的卻少之又少。任何一門藝術(shù)都是技術(shù)的升華,是要下功夫花時間磨出來的,沒有長期堅持地刻苦練習(xí)出不了成績。俗話說“字如其人”,字跡雖然不能直接體現(xiàn)一個人的品格,卻可以反映一部分處事的態(tài)度,一個愿意在寫字這件小事上花功夫的人大多能夠在他認為重要的事情上投入更多的精力。學(xué)習(xí)書法從心性上來說可以鍛煉人的耐心和專注力,從個人能力來說可以提升觀察能力、行動能力和糾錯能力。練習(xí)書法的過程中臨摹字帖考驗觀察能力,用筆掌控書寫節(jié)奏和字形結(jié)構(gòu)考驗行動能力,校正字形考驗糾錯能力。三種能力當(dāng)中觀察力是根本,觀察力的大小直接從認知力中體現(xiàn),觀察力強的人認知能力一般不會差;行動力能體現(xiàn)人的實干能力,對事物能有理性的認知并且付諸行動取得成效的人一定是個實干家;糾錯能力是對前面兩種能力的補充,當(dāng)認知不夠?qū)嵏刹蛔愕臅r候只能通過不斷試錯來達到理想的目標。一個人不管從事什么崗位,通過字跡也能對其個人能力窺見一斑。

書法雖重要,但也不是每個人都要將其練到很高的造詣。《書譜》當(dāng)中有句話說:“君子立身,務(wù)修其本。楊雄謂‘詩賦小道,壯夫不為。’何況溺思毫厘,淪精翰墨者也。”用大白話說就是:“一個成熟的人應(yīng)該把精力放在增強自己安身立命的本事上面。楊雄說‘吟詩作賦這種小伎倆不是男子漢該干的事。’更何況沉溺于書法,把精力浪費在怎么把字寫好看上面呢!”后文又說了書法有承載教化,陶冶性情的作用,用書法精妙的技巧去故弄玄虛玩物喪志不可取,有本事的人兼擅其長寄托情懷還是很不錯的。古人其實把看待書法的態(tài)度已經(jīng)講得很清楚了。

當(dāng)然,書法藝術(shù)的表現(xiàn)形式比較單一,練習(xí)過程枯燥,在這個娛樂至死的時代顯得不那么受歡迎。小孩子選興趣班愿意練書法的極少,然而因為書寫不規(guī)范需要通過學(xué)書法規(guī)范習(xí)慣的孩子卻很多,大部分寫不好字的孩子又是不喜歡寫字的一類群體,所以成人的引導(dǎo)極為重要。任何一項技藝的煉成都要經(jīng)過長時間的刻意練習(xí),不斷突破舒適區(qū)探索新領(lǐng)域,這個過程必然伴隨著孤獨和乏味,每當(dāng)達到一個新的領(lǐng)域所體會到的成就感也會讓人極其欣喜。學(xué)習(xí)的過程大抵如此,每個人都要經(jīng)歷,過來人可以指引,無法代勞。

最后借老子的一句話收尾:“天下難事必作于易;天下大事必作于細。”讀書的人不管有多么遠大的志向,請先學(xué)會把字寫好。

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