從我讀書起，“叛逆期”這個詞語就早已出現在大眾視線之中，無論專家作何解釋，在我看來，孩子叛逆的時期其實使他們開始有自我意識、個人觀念立場的一種具化表現。
那么作為父母我們應當知道的關于叛逆期的幾件事：
一、最明顯的兩個叛逆時期
2-3歲期間，我們的孩子逐漸明確意識到他和我們是分離的，不管是身體還是思想方面，都是獨立的個體。也就意味著從此開始，孩子們開始有自我的意識，身體機制逐漸讓他們開始自我保護，保護他們自己的意識和立場。
看到這里，舉個常見的實例大家可能就理解了，帶孩子去游樂場玩，到了該吃飯的時間了，怎么喊都喊不走他們。
從我們的角度來看，我們認為我們的做法是在維護孩子的身體和健康的生活習慣；而他們的立場是，游樂場好玩，我很想一直玩。
當立場不同時，也就會出現爭議爭吵，而通常，勝利的都是身為父母的大人。
父母作為成年人永遠在孩子面前居于領導位置，可是否想過，如果有一天，孩子從意志力、思想能力都勝過我們時，我們還能堅持成人主導一切的局勢嗎？
12-14歲，這個時間段的孩子已經對自我有了新的認識，渴望通過對抗父母來證明自己是一個獨立的個體。
在這個年齡段的孩子，比起我們往往更注重關心他們同齡人的看法。
而這時候，作為父母的我們如果能做到尊重孩子的想法，積極溝通，他們長大后也會成長為一個獨立的人，有堅強意志力不會輕易受到別人的影響的人。
家庭教育同樣是有邊界的，不是一味的管教或是放縱他們，我們要做到尊重，對他們的尊重。
二、叛逆程度
總有父母來問，為什么別人家誰誰誰的孩子就沒有叛逆期，那么聽話，我們家的孩子就特別叛逆，不服管教。其實，往往有時候，孩子就像我們的一面鏡子，往往孩子的種種表現其實是受到我們的影響。
所以我們這些當父母的，我們有多尊重自己的孩子的想法，孩子也會受到影響，尊重理解我們的想法和立場。往往有時候，拋開親子關系，將他們當做大人朋友去用心溝通和交流，互相了解對方的想法，尊重對方的選擇，更有利于形成良好和諧的家庭環境。
或許在這樣的模式下相處下來，你會發現，有時候孩子用他們單純簡單的思維思考問題時，反而比我們經歷過這么多事物之后更想的簡單而富有智慧。想想看，我們在離開父母之后自己給自己謀劃了這么多年的人生道路，做過無數的選擇，難道我們的每一個方向，每一個抉擇都是正確的嗎？
或許對于社會，我們早已在現在的大環境下逐漸喪失了自我，早已經忘記簡簡單單的生活也同樣可以幸福快樂，這一點或許我們應該像我們的孩子學習。
所以，叛逆期是我們從成人的角度上對孩子不尊重的一種理解，這個世界上，每一個人都有自己獨立的人格，不論年齡。
