養育孩子，絕不是簡單的吃飽穿暖就行，更重要的是教育，讓孩子變成一個獨立的人，一個擁有完整人格，并對自己和他人負責的人，特別是12歲，這是一個重要的分水嶺，孩子12歲之前的教育，李玫瑾教授總結的特別好，3歲給恩于他，3-6歲立威于他，6-12歲培養學習習慣和獨立的習慣，到了12歲，孩子就要進入青春期，接著就會伴隨著叛逆期，那么這樣的孩子要如何跟他相處呢？叛逆期順利度過的孩子，父母大都改變了說話的方式，這三種話經常說，效果非常明顯。
話要少，點到為止
李玫瑾教授曾經說過，在孩子六歲前，父母要盡量多跟孩子交流，這時候不要怕啰嗦，多跟他說話，有利于規矩和能力的建立，對他的成長有好處，可是孩子到了12歲后，父母要懂得少說話，一件事盡量不要翻過來倒過去地說，此時的孩子，已經算是半大孩子了，他基本上什么道理都懂了，父母的話已經說了十多年，也翻不出什么新花樣了，再重復地說，就很容易讓孩子反感，在關鍵時候，點到為止就可以，剩下的時間讓孩子自己去領悟，他反而更愿意跟父母交流。
尊重他，委婉地說
在孩子還小的時候，孩子有什么要求，父母堅定地說不行，態度很強硬都沒有問題，他不愿意大不了就躺在地上打滾，可是孩子到了12歲后，父母再像對小孩子一樣對待他，他就會反抗，一言不合抬腳就走了，父母就要改變說話的方式了，此時一定要尊重孩子，站在他的立場考慮問題，有時候還要示弱，跟孩子分析利弊，孩子感覺到被尊重，才會愿意敞開心扉，這個時期的孩子，很不愿意跟父母交流，他很容易把內心的門給關上，父母只有給予理解和關心，尊重孩子，才能走進孩子的心里，才能解決一些青春期遇到的難題。
說出的話要算數
父母想要贏得孩子的信任和尊重，不是一句“我生你養你，你就得聽我的話”就能管用的，父母需要說話算數，這樣才能建立威信，讓孩子信服，比如說好的陪孩子去玩，定好哪一天就不要輕易改變，如果那一天有事情，也要提前跟孩子溝通好，事后再補償，有的父母，跟孩子承諾，考多少分就給買什么，但是孩子真的做到了，父母卻不兌現了，既然做不到，就不要輕易說出口，父母認為很小的事情，在孩子看起來就是天大的，一旦不兌現，就相當于把孩子的世界親手摧毀，他對父母失望至極，還愿意更父母交流嗎？
叛逆期特別長的孩子，都有明顯的特征，根源還是在家庭
父母小時候不管，長大了才管
小時候不管，長大了才管的孩子，通常分為下面幾種情況，第一，父母沒時間管，都是老人管，等到孩子大了，老人管不了了，再給父母管，此時的父母失去了對孩子的話語權，也有著彌補的心理，而孩子呢，心里根本沒有父母的位置，就會出現父母管，孩子不聽，父母再管，孩子就會爆發的現象，這樣的孩子，叛逆期會特別長，父母的話根本聽不到心里去，反而有報復父母的想法。
第二種，父母小時候從來不對孩子說“不”，等到孩子長大了，發現各種問題，然后再集中管理，這樣的孩子，叛逆期也會特別長，他心中沒有規矩，沒有界限感，做事習慣性地按照自己的想法走，比如不想學習，不寫作業，看電視打游戲，因為父母和家人的寵溺，造就了他暴躁和任性的脾氣性格，被管的時候，就會大爆發，跟父母各種對抗，其實根源還是在父母，寵你太過，遲早要反噬到孩子和父母的身上，慣子如殺子就是這個道理。
家庭不幸福，孩子叛逆期特別長
還有一種情況，單親家庭的孩子，叛逆期也會特別長，他們普遍缺乏完整的愛，心理上總是有各種各樣的問題，加上青春期的躁動和無所適從，學習上的壓力增大，就會集中爆發出來，很多單親家庭的孩子，在父母即將要離婚的時候，都會當著孩子的面爭吵，甚至在孩子面前說對方的壞話，為的就是讓孩子站在自己這一邊，殊不知，孩子是父母的結合體，他的位置非常尷尬，讓他仇視父母中的任何一方，無異于把他整個分裂，他會比別人敏感和自卑，承受的壓力也會特別大，遇到叛逆期，就更容易出現問題。
叛逆期是孩子必須經歷的階段，如果引導不好，很容易讓孩子的人生方向發生偏差，所以父母一定要重視和警醒，有的孩子順利通過了，有的孩子卻過得特別漫長，兩者是有巨大差距的，方向盤其實在父母手中，您知道該如何做了吧？
