孩子越長大越不聽話了?這是咱們老一輩們經常說的話。為什么咱們現在的孩子越來越難管呢?因為孩子越來越難管。
01
不聽話的原因是什么?
我們今天都明白了一個道理,過去我們是好孩子,但是現在卻是不好孩子了。
為什么以前的孩子沒有這么多的心理問題,現在的孩子心理問題卻很嚴重?
一方面是因為現在的家長普遍比較重視孩子的學習成績,另一方面是因為現在的家長普遍攀比孩子的學習成績。
現在的家長對孩子的學習成績期望值普遍較高,這就導致了孩子在學習上沒有足夠的動力。有的孩子甚至為了考一個好成績,每天都加作業,只有到了晚上十一點多才能完成作業,并且作業也沒有一個固定的時間完成,孩子在這種情況下就會出現心理問題。
另外一種是孩子的作業往往是需要家長完成,沒有辦法按時完成,孩子會覺得自己做的不如別人,出現自信心缺失的情況。
第二,孩子在做事情時自信心不足,找不到成就感
很多孩子會把因為學習、考試、考試而產生的焦慮、壓力,甚至是對于自己的“無能”,歸結到了自己的身上,認為是自己學習能力不夠。
比如,做作業時出現拖延、磨蹭、馬虎、不專注等情況,往往與孩子的大腦發育相關。
還有一種情況,是學習能力不足引起的。
有些家長以為孩子的大腦發育速度比較慢,其實并不是。
大腦發育速度越慢,孩子在學習方面就越慢。
大腦發育的速度越慢,孩子在學習上的潛力越大,而這種現象其實是因為大腦神經網絡的發達導致的。
科學家做過相關研究發現,兒童如果大腦發育比較慢,就會導致他們在學習的過程中,遇到困難和挫折就會更加焦慮,因為他們覺得沒有人能夠幫助他們應對這些。
所以,在考試前,父母可以幫助孩子做好充足的準備,從而幫助孩子更好的應對考試。
緩解考試前的焦慮,我們可以這樣做
想要緩解考試前的焦慮,我們首先要認識到這一點。
在孩子焦慮的時候,我們要做到以下三個方面:
第一,接納孩子的感受
當我們走進孩子,了解清楚孩子為什么會有這樣的感受后,我們就能夠更好的幫助孩子分析問題,幫助孩子一起解決問題。
當我們走進孩子的內心,獲得孩子的認同之后,我們就可以對孩子有更多的理解和共情了。
第二,與孩子一起討論為什么會有這種感受
“曾經有一位偉大的作家被認為是‘天才’,對此大贊。”
孩子表示自己很喜歡閱讀,希望自己以后也能像他人那樣優秀。我們就可以和孩子一起探討一下,我們有哪些地方既能成為“天才”又能成為“普通人”。
“不管是大人還是孩子,每個人都有一種本能,誰都喜歡別人,所以當你聽到別人贊美你時,就會有一種驕傲的心理,覺得自己也可以成為一個優秀的人。”
告訴孩子,當一個人擁有的是鼓勵,而不是打擊,他就會變得更加自信。
第三,給予孩子充分的自主權,讓他自己能對自己負責
許多孩子從小學到大學,甚至大學畢業時,都在獨立自主地學習。
而小學生的學習,只是完成作業,并沒有在學習上追求成績。
他們只是按照父母的安排來完成任務,一旦父母不在身邊,他們就開始找事情做,即便父母管得再嚴苛,他們也不喜歡。
即便父母知道他們的任務也是正常人,如果沒有在他們的能力范圍內,他們也不會有能力做到。
當然,父母也不能要求太高,在他們的意愿范圍內,可以適當地給予一些空間,給予一些幫助,讓他們有安全感和被支持的感覺,他們就不會一遇到困難就逃避,因為他們已經有了解決問題的能力。
最后,讓孩子感受到學習的樂趣。
有的時候,孩子不是不喜歡學習,而是不喜歡父母總是強加在自己的身上,逼著自己學習,這樣學習的過程,本身就是一種折磨,甚至有的時候會產生厭惡的情緒。
每當孩子不想學習的時候,父母總是會強迫孩子,讓孩子去學習,其實這樣做是不正確的。
其實孩子不愛學習,更多的原因是孩子的學習的興趣沒有被培養好。父母可以在這個時候給孩子報一些興趣班,比如跳舞,畫畫,音樂等等,孩子在其中也會慢慢的找到樂趣。
當孩子在父母的引導和陪伴下,不會覺得學習是一件很苦的事情,也不會覺得學習是一件很無聊的事情,也會體會到學習的樂趣。
3、督促孩子學習,不要催促孩子學習
如果父母在孩子學習過程中總是催促孩子學習,那么孩子對于學習的興趣也會受到影響,當父母督促孩子學習時,孩子會對學習產生抗拒心理,因為他覺得自己在父母面前是沒有價值的。
所以當父母對于孩子學習成績的不滿,讓孩子討厭學習的時候,父母應該把注意力放在孩子身上,關心孩子的心理健康,經常詢問孩子的學習問題,讓孩子學會思考,學會面對,學會解決,給孩子創造一個學習的環境。
當孩子在學習中出現了一些問題的時候,父母要及時給孩子進行正確的引導,幫助孩子改正錯誤。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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