大林最近有些苦惱，自打閨女進(jìn)入青春期，他與自己這個(gè)前世的“情人”似乎越走越遠(yuǎn)。以前不說是老父親的小棉襖了，起碼也是貼心又乖巧的小可愛。哪怕偶有叛逆情緒，也是簡簡單單便可將其收拾服帖。不管方法是軟是硬，反正對閨女是一百個(gè)管用。
可是現(xiàn)在，使盡了三十六計(jì)，卻招招落空。對閨女稍加管教，她輕則沉默相對，重則甩門不理。進(jìn)入青春期的姑娘，打也不是，罵又不通，大林著實(shí)有些無奈了。
孩子進(jìn)入青春期，叛逆情緒越發(fā)嚴(yán)重，于家長是“壞”事一樁，但是它是孩子成長的必經(jīng)之路。叛逆的出現(xiàn)，代表孩子自我意識的覺醒，他們作為社會(huì)個(gè)體的獨(dú)立體也日益顯現(xiàn)。青春期的良好過渡，對孩子的成長十分重要。因此，正確面對孩子的青春期，學(xué)會(huì)與叛逆孩子相處，是家長的必修功課。
1、尊重孩子
孩子進(jìn)入青春期，難免有一些自己的小秘密。誰不曾青春過，想想自己在青春期的時(shí)候，最希望從父母那里得到的是什么？是尊重、是信任。
青春期的孩子渴望被尊重、被理解、被認(rèn)可，給孩子留有一定的空間，相信孩子獨(dú)立為人處世的能力。在這個(gè)時(shí)期，家長切忌偷窺孩子的隱私，更不要試圖去觸碰他們的底線，應(yīng)該像朋友一般與他們相處，親密卻又彼此尊重，反而能收獲融洽的親子關(guān)系。
2、加強(qiáng)溝通
人們常說“三年便是一個(gè)代溝”，如此看來，我們與孩子之間可謂是千溝萬壑。要想填平這些溝壑，需要的不是推土機(jī)，而是溝通的橋梁。溝通是解決問題、化解分歧的良好方式，以平和的心態(tài)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，與孩子多一些平等的交流，通過聊天了解孩子的近況，與他們分享在學(xué)習(xí)、生活中遇到的開心事，與他們開解煩悶與苦惱，才是合格父母所應(yīng)表現(xiàn)的態(tài)度。
3、創(chuàng)造良好的成長環(huán)境
良好的成長環(huán)境，不僅僅是優(yōu)渥的生活，更重要的是平和與溫暖。青春期的孩子，增強(qiáng)的不僅是自主意識，還有他們的自尊心。如果家長一味延續(xù)嚴(yán)厲、簡單的說教式教育，很容易便會(huì)引發(fā)孩子的叛逆情緒，強(qiáng)化他們的對抗心理。不僅起不到教育的作用，還會(huì)在親子關(guān)系中產(chǎn)生隔閡，甚至是將孩子逼向與家長期望值的反面，導(dǎo)致過激行為的產(chǎn)生。
青春期的孩子，從身體到心理都發(fā)生劇變，他們試圖沖破父母的約束與管教，證明自己的成長。對待這個(gè)時(shí)期的孩子，家長應(yīng)該掌握教育技巧。家有青春期的孩子，大家都是怎么應(yīng)對的呢？
