經常聽到一些父母抱怨：孩子一點點長大，脾氣也一天天漸長，而且還變得目中無人。
每當發現孩子叛逆不聽話的時候，我們大多會選擇苛責打罵來贏得孩子暫時的服從。這種打罵的方式不但不可取，而且副作用極大。
小涂是一個6歲的小男孩，由于是家里的獨生子，爸爸媽媽對他特別的寵愛，從小到大他的要求都能及時地被滿足。在爺爺奶奶那里，他也是爺爺奶奶手心里的寶，在爸爸媽媽那里，他更是爸爸媽媽的心肝寶貝。
由于在這樣的生活環境成長，小涂的脾氣變得越來越大，他變得經常亂發脾氣，只要一遇到一點不順心如意的事情，甚至會做出不尊重他人的行為。這也讓小涂的爸爸媽媽感到非常苦惱，就算再寵愛孩子，面對孩子亂發脾氣，不尊重他人的行為，也會忍不住地訓斥或者打罵孩子。
這天，小涂鬧著爸爸媽媽給他買一個新的房子，他表示想要搬出去住，再也不想跟爸爸媽媽住在一塊了。面對小涂這樣無理的要求，爸爸媽媽完全不理會孩子，這時候小涂開始在地上撒潑，對著爸爸媽媽鬧著脾氣，甚至還說出一些侮辱爸爸媽媽的語言。爸爸這時候氣不過，拿起衣架子就打了小涂一頓，從那以后，小涂也變得越來越叛逆，和爸爸媽媽的關系也變得越來越差。
我們努力給了孩子最好的，可是最后教出來的孩子不但脾氣火爆，而且不知道尊重他人，這究竟是為什么呢？
一、為什么孩子脾氣大，不尊重人？
孩子脾氣變得特別大，不懂得尊重他人，在于孩子的父母平時對他過度寵愛，把孩子寵得無法無天，從不給孩子立規矩束縛。畢竟現在很多家庭都是獨生子女家庭，就算不是獨生子女家庭，大多數家庭也只有兩個孩子，孩子都是家里的寶貝，父母們都特別寵愛孩子，才會把孩子寵的脾氣特別大，不懂得尊重他人。
人們常說孩子就如同一面鏡子，從這面鏡子中，我們可以看出孩子的父母是怎樣的人。如果孩子的脾氣大，不懂得尊重人，那么孩子的父母脾氣也有可能不太好，平時也不懂得尊重孩子或者尊重他人。孩子才會有樣學樣，成為一個脾氣特別大，不懂得尊重他人的人。
對于孩子脾氣大，不懂得尊重他人，父母應該要自我反省。當孩子脾氣大不懂得尊重他人時，父母打罵或者訓斥孩子都是不可取的，將會給孩子帶來以下的影響。
二、父母打罵或者訓斥孩子的會帶來以下4個后果
1、變得更加暴躁
孩子的脾氣不好，總是亂發脾氣，這是因為孩子的情緒控制能力并不好，他不知道要如何控制自己的情緒，也不知道如何發泄自己的情緒。這時候孩子容易受到情緒的控制，做出一些不尊重他人的行為，如果父母在這個時候訓斥或者打罵孩子，將會使孩子的性格變得更加得暴躁，這對孩子來說是非常不利的。
2、影響親子關系
孩子脾氣不好，發脾氣的時候也是有原因的，如果父母在沒有了解原因的情況下，對孩子進行訓斥或者打罵孩子。孩子的負面情緒得不到接納，這不但會讓孩子的脾氣變得更加得暴躁，情緒變得失控之外，還會影響孩子和父母之間的親子關系，使孩子與父母之間變得越來越疏遠。
3、危害孩子健康
面對孩子亂發脾氣，并且做出不尊重他人的行為，相信大多數父母這時候會忍不住地想要揍孩子一頓，再對孩子進行訓斥。孩子發脾氣，父母脾氣比孩子更大，父母在生氣的時候也很難控制住打孩子的力度，會不自覺地把脾氣都發泄在孩子的身上，在打孩子的時候也容易不知輕重，這樣將會危害孩子的身體健康。
4、破壞安全感
孩子在發脾氣的時候這是最需要父母的時候，因為孩子這時候的情緒需要得到發泄，也需要得到父母的調解以及接納。如果父母在這個時候對孩子進行訓斥或者打罵，這只會破壞了孩子的安全感。這只會讓孩子感受到自己的情緒不被接納，孩子內心的安全感也會遭到破壞，使孩子的性格變得更加地敏感。
孩子脾氣大不懂得尊重他人，父母這時候對孩子進行訓斥或者打罵都是不可取的。大家不妨試試共生效應，解決孩子脾氣大，不尊重他人的問題。
三、孩子脾氣大、不懂尊重怎么辦？試試“共生效應”
1、以孩子的角度看待事物
共生效應，顧名思義就是我們要懂得站在孩子的角度去看待事物，共情孩子，才能達到共生。我們在和孩子相處的過程當中，面對孩子的一些事情，我們總是會以自己的角度出發，去看待事物，這樣也容易對孩子產生誤解。我們要多站在孩子的角度去看待事物，了解孩子為什么發脾氣，為什么不尊重他人，才能夠從根本上去解決孩子這樣的問題。
2、給孩子以及自己冷靜的時間
在孩子亂發脾氣并且做出不尊重他人的行為時，這時候孩子與父母之間，情緒都是不冷靜的，人在情緒不冷靜的情況下，也容易做出一些錯誤的判斷以及行為。我們應該給孩子以及自己冷靜的時間，讓彼此好好反省，這也是屬于共生效應的一種方式。
3、用平等的態度和孩子進行溝通
我們給予了自己以及孩子冷靜的時間，等到自己和孩子的情緒冷靜下來之后，我們再會用平等的態度和孩子進行溝通，而不是用居高臨下的態度。在和孩子溝通的過程當中，可以以朋友的角度和孩子溝通，而不是以父母的角度，孩子才會把自己的感受說出來，我們才能夠和孩子達到共情。
4、引導孩子正確發泄情緒以及尊重他人
在我們了解到孩子為什么發脾氣，并且不尊重他人時，我們要引導孩子正確地去發泄情緒，讓他明白，這樣對他人亂發脾氣是一種錯誤的行為。同時我們也要在養育孩子的過程當中，讓孩子感受到尊重，引導孩子尊重他人，才能讓孩子擁有良好的性格。
當孩子脾氣到不懂得尊重他人，對孩子進行訓斥或者打罵孩子都是不可取的。我們要懂得用共生效應去教育孩子，引導孩子，才能把孩子教育好。
教育孩子是我們一生的使命，或許我們教不出人中龍鳳，但是我們也不想養成叛逆危害社會的社會敗類。面對教育我們最大的問題就出在“怎么說孩子才會聽，如何聽孩子才會說”，拒絕左耳朵進右耳朵出！
