簡(jiǎn)單介紹
來(lái)咨詢(xún)的是孩子的奶奶,因?yàn)楹⒆咏?jīng)常撒謊而來(lái)尋求幫助!孩子三年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,就是自己犯了錯(cuò)誤之后,會(huì)用各種方式的謊言去掩蓋,即使被拆穿也依然不承認(rèn),讓大人很是無(wú)奈。了解到孩子的問(wèn)題后,與孩子?jì)寢屢策M(jìn)行了一些了解,基本清楚了孩子的家庭教養(yǎng)狀況。
孩子從小是媽媽和奶奶一起帶大的,媽媽上班由奶奶照顧,媽媽下班后是媽媽帶。奶奶隔代親,對(duì)孩子百依百順,只要孩子高興就好。媽媽對(duì)孩子期待高,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些專(zhuān)家的教育方法,對(duì)孩子的培養(yǎng)有目標(biāo)有計(jì)劃,嚴(yán)格遵照自己的規(guī)則去要求獎(jiǎng)懲分明。
原因探尋
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,非常重要的一件事就是學(xué)會(huì)自主并正確的處理自己的事情,比如判斷自己的行為是否得當(dāng),從而作出判斷,自我調(diào)整。這個(gè)能力的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
家長(zhǎng)過(guò)度寬容溺愛(ài),常常逃避與孩子發(fā)生沖突,在這樣的互動(dòng)關(guān)系中,孩子會(huì)很快摸索到爭(zhēng)權(quán)的訣竅,孩子利用這樣的寬容進(jìn)行各種無(wú)理要求一般都會(huì)得逞,奶奶正是寬容型的家長(zhǎng)。
媽媽則過(guò)度使用權(quán)威甚至專(zhuān)制,因?yàn)楹⒆硬蛔阋粤α康挚箣寢專(zhuān)趮寢屆媲爸荒芪菑模瑸榱双@得獎(jiǎng)勵(lì)偽裝自己,盡力去把好的一面展現(xiàn)給媽媽。孩子最親密的關(guān)系中奶奶和媽媽處于兩個(gè)極端,孩子不斷在兩端轉(zhuǎn)換,就逐步形成了用謊話掩蓋事實(shí)的思維模式!
改變策略
1.制定規(guī)則不專(zhuān)制
生活中哪些事情孩子能夠自主,哪些事情必須有父母決定,可根據(jù)孩子的心智成熟度來(lái)決定,所以制定符合孩子年齡特點(diǎn)的規(guī)則兼顧到滿足孩子對(duì)自由的需求,也能對(duì)孩子形成正確的行為有所約束和塑造就是人性化的規(guī)則,孩子也會(huì)主動(dòng)遵守!
2.善用威信不縱容
家長(zhǎng)如果不樹(shù)立威信,把孩子當(dāng)成小皇帝,就會(huì)被孩子爬到頭上,過(guò)度寬容孩子無(wú)法讓他真正領(lǐng)會(huì)民主的含義。正確認(rèn)識(shí)自己家長(zhǎng)的角色,給予孩子多大的自由度要依據(jù)孩子的最大成長(zhǎng)需要做判斷,一旦確立了規(guī)則邊界,就要去堅(jiān)持執(zhí)行,不允許一時(shí)一變。這樣孩子就不會(huì)不斷挑戰(zhàn)錯(cuò)誤的底線。
3.尊重事實(shí)不散漫
家長(zhǎng)對(duì)孩子應(yīng)有的態(tài)度是愛(ài)之深責(zé)之切,給孩子積極正向的引導(dǎo),拿捏好權(quán)威的度,全家統(tǒng)一一致!對(duì)待孩子的行為,用一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)去要求評(píng)價(jià),讓孩子明確知道自己的行為邊界,不必雙重標(biāo)準(zhǔn)下來(lái)回轉(zhuǎn)換!
咨詢(xún)結(jié)果
婆婆媳婦雖然在教育孩子上都有自己的想法,但是他們很信任我,對(duì)我提出的建議認(rèn)真執(zhí)行,期間的溝通也很順暢,婆媳為了同一目標(biāo)而改變自己,互相鼓勵(lì)互相支持。因?yàn)榻甜B(yǎng)環(huán)境改變了,孩子也沒(méi)有要在媽媽這邊隱瞞什么行為,沒(méi)有必要再撒謊了,經(jīng)過(guò)一年多的堅(jiān)持,孩子不僅沒(méi)再撒謊而且最大的收獲就是延遲滿足感,能夠?yàn)榱诵∧繕?biāo)而讓自己努力去爭(zhēng)取了!這是家長(zhǎng)努力踐行規(guī)則教育的一大收獲!婆媳關(guān)系因?yàn)闊o(wú)障礙溝通也比從前更親密,是親人更是親子教育戰(zhàn)線的好戰(zhàn)友!