即使在很小的時候，孩子面對家長的命令和指令時，也可能會有不聽話的時候。而到達了自我意識快速萌發的年紀，這種“不聽話”行為就會越來越多，這樣也就是叛逆期的到來。一般來說，孩子不聽話了，家長可能會感到傷心，或者感到生氣。
武漢天童教育倒認為家長應當以平常心來對待，世界上并沒有事事都聽話的孩子，如果一個孩子特別聽話，反而有喪失“獨立思考能力和自主能力”，性格卑微、膽小怕事等不好的心理和能力征兆。
所以面對不聽話的孩子，父母不應該大動肝火，至少要以平常心來對待，然后根據情況想辦法解決孩子不聽話所導致的問題。天童推薦家長幾個方法：
①當孩子不聽話了，往往伴隨著耍賴發脾氣等現象，家長不應該跟孩子對著干，這樣不利于溝通。
可以暫時讓孩子自己一個人在房間里冷靜下。相比于大人，孩子的理智更容易受到情緒的鼓動，因此當孩子脾氣消了之后，理智也就回來了，就能更好與之溝通了。
②多站在孩子的角度想想，孩子為什么會不聽話？很多時候孩子因為心智不成熟，對于很多事物又充滿好奇心，所以會作出很多“試錯”的舉動。
家長可以保證安全的情況下，讓孩子適當體驗，他嘗試過，碰壁了，再給他講道理，他會更明白更樂意接受。
③孩子成長過程中，難免會做錯事。做錯事的孩子此時容易產生兩種情緒，一種是內疚的情緒，一種則是抵抗的情緒。
無論何種，家長都不應該指責和謾罵，一旦指責，孩子就容易不聽話，那么難受得不想理父母，要么就是情緒被點燃要跟父母吵架。
對于做錯事的孩子，應該認真仔細與他溝通，跟他梳理事情的脈絡，然后告訴他哪里錯了，哪里又對了，該怎么做等，最后再幫他分析這樣做的后果，使他認識到嚴重性，學會以后如何解決此類的問題，調控自己的情緒。
不聽話的孩子并沒有想象中那么難對付，孩子就跟小貓一樣，是很容易“心血來潮”的，家長應該理解這種行為，也應該有合適的辦法應付。切忌打罵指責，讓孩子的心理受傷是最差的選擇。
天童教育希望每位父母都能用心去感受孩子的世界，去理解孩子背后的行為動機和認知邏輯，這樣孩子就算不聽話，家長也知道該怎么辦。
