4月30日，是國際不打小孩日，也稱“無巴掌日”。
這個節日是由美國一個反體罰組織發起，旨在宣傳正面管教方法，倡導兒童人權，現在正受到越多越多的家長追捧。
“棍棒底下出孝子”，是我們耳熟能詳的一句話。我們當中很多人都是在父母的打罵中過來的，甚至也習以為常。
等我們自己做了家長，孩子調皮不聽話更是特別頭疼的問題，一天不打，上房揭瓦，所以總是忍不住對孩子采用粗魯的體罰方式。
但是體罰打罵的效果如何？想必大家也心知肚明。
而且，更糟糕的是，現在很多孩子不管父母怎么教育，都不在乎，不管怎么打罵，照樣頑皮。
那么，到底是現在的孩子越來越難管教，還是你的管教方式有問題？到底孩子能不能打，如何才能打出效果？
1
為什么父母說話，孩子經常不聽？
?
如果父母們總感到跟孩子講不通道理，怎么說孩子都不聽，原因就在于，父母在孩子的心目中，沒有了權威性。
什么是權威性？就是父母在孩子身上所體現出的權力和威力。
比如，孩子再怎么忙，只要你一出聲，他就很注意聽，這就是你的權威。
哪天小孩一玩起來你講什么他根本不聽，你叫他，也不理你，這就是父母在孩子心里沒有權威性。
但是，千萬不要認為權威性是天賦的。
我當了爸媽就有權威，孩子就要百分百服從于我或聽命于我，這是完全錯誤的。
因為僅讓孩子感到恐懼是不足以樹立權威的，真正的權威應該出自一種敬愛。
用怒吼、瞪眼、體罰等辦法只會讓孩子感到恐懼，也許他能服從命令完成某件事，但他內心依然是不認同的，不是主動地且自愿去執行的。
尤其當孩子長大后，他的反抗意識會更加強烈。
最終，不僅是父母的權威會受到打擊，而是凡是帶有任何強制性的要求，都可能遭到孩子的反擊。
所謂權威，應該是先成為一個合格的父母，正確地履行自己對孩子應盡的義務和職責。
而且必須建立在尊重孩子人格的基礎上，而不是傳統的家長制上。
如果你已經盡到了自己做父母的責任，向孩子奉獻出了無私的愛，并在各方面都做出了表率，孩子自然會發自內心地尊重你。
這時候，你作為父母的權威自然而然就會建立起來，那么管教孩子也是順理成章的事情。
可以說，權威是父母以身作則獲得的，既不是天賦，也不是在養育孩子的過程中自然而然形成的。
父母權威的獲得，要以身作則，通過自己的言行舉止，對孩子產生影響，使孩子認同。
不能靠對孩子進行灌輸或打罵鎮壓，那樣不但不能樹立自己的威信，還會讓孩子產生叛逆心理。
只有當自己的一言一行在孩子內心產生反應，孩子從心里面感覺到自己的爸爸媽媽是對的，是讓人尊敬的。
他才會對父母的意見非常在意，才會很高興參考父母的建議，對于父母的批評也能夠心悅誠服的接受。
2
到底什么情況下才可以打孩子？
雖然父母建立起了權威性，但是孩子也難免犯錯。那么，孩子犯了錯，到底該如何處理呢？要不要打？
首先，父母要記住一條不變的原則：善有善報、惡有惡報。
一個人如果沒有善惡終有報的信念，還相信什么呢？
孩子做對了事情，一定要給他獎勵；孩子做錯了事情，絕對不能放過。
有些父母，孩子做錯了事情不但不加以教導，還給他獎勵，這就是惡有善報。
父母都把這個因果關系整個扭曲了，孩子就很難樹立他的價值觀。
錯誤絕對不能輕易放過，這是為人父母共同的責任。不能以“愛”的名義，任由孩子錯下去。
所以，孩子要不要打這個問題，就很容易決斷了。打的合理就可以打，打的不合理根本不可以打。
比如有的小孩犯了錯，點他一下就通了，讓他有警戒心，自己就會管好自己。
就像鼓一樣，有的鼓輕輕一敲聲音很大，有的鼓敲破了都沒有聲音，響鼓不用重錘，輕輕一打就可以。
但是，有的小孩屢教不改。可能要打才能讓他引以為戒，那適當給點教訓也是無可厚非的。
通過責罵體罰這個手段來實現教育的目的，讓小孩明白自己的錯誤，父母的責任就盡到了。
但是體罰孩子不是目的，那是一種不得已的教育手段，其目的正是要讓小孩知道錯誤在哪里。
所以，父母打孩子前，一定要與孩子有語言交流，讓孩子知道自己錯在哪里，犯了錯就要承擔責任。
有的父母火氣一上來就打孩子，很多孩子被打半天還不知道錯在哪。
父母也不指明原因，這是發泄不是責罰，甚至說成虐待也不為過。
我們的建議是小孩子要先警告，他若屢教不改，父母才可以考慮體罰，效果才好，要記住警告和教育的過程才重要。
3
為什么孩子第一次犯錯一定要糾正
孩子犯錯，父母還要堅持一個重要的原則：第一次犯錯絕對不能放過。
否則，當孩子第一次做了錯事，你沒有說他，第二次犯錯你說他，他就覺得很奇怪：為什么上次可以，這次不行。
在孩子的心里就會認為，那就是父母高興的時候就可以，不高興就不可以，以后他就會躲著你。
我們看到很多孩子老躲著爸爸，就是他覺得爸爸一不高興我就倒霉，不是我做錯了他才罵我。
所以，做父母的，一定要讓孩子知道，父母打他是因為他犯錯誤，不是不高興要打他，家長沒有理由因個人情緒打孩子。
但是，在孩子犯錯的一開始，家長就應該進行糾正，對該懲罰的行為要始終如一地進行，而且要說明孩子錯在哪里，正確的做法應該是什么。
如果孩子第一次犯錯時，家長不及時糾正，長此以往就會給孩子造成這樣的印象：我做的是對的！
從而會導致他第二次、第三次犯同樣的錯誤，或者會讓孩子形成習慣。
當孩子已經養成了習慣，父母們再來指出錯誤，讓孩子改正，那將是一個漫長的過程。
把第一次抓好，父母就能幫孩子杜絕很多不好的習慣，養成很多好的習慣，今后的教育也就會越來越輕松。
我們常說，父母是孩子的第一任老師和第一責任人。
父母是孩子的鏡子，對于在孩子身上出現的問題，究其原因在父母身上都有所體現。
所以想讓教育好孩子，父母就需要先努力提升自己的品行，了解并踐行一些正確的家庭教育理念，才是對孩子一生負責的態度。
