在毀掉孩子這件事上，父母有絕對的關系。
教育專家李玫瑾，曾經對1000名未成年人做過一項調查，分析結果發現：在家里經常被父母責罵的孩子出現性格缺陷的幾率最大，有25.7%的孩子”自卑、抑郁“，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子經常“暴躁”。
幾米說：“小孩寧愿被仙人掌刺傷，也不愿聽見大人對他的冷嘲熱諷。”
因為表面的傷痕是可以看得見的，而內心的傷害是無形的。
可見父母的教育對孩子的成長是多么的重要，以下幾種行為，希望可以引起父母對教育孩子的思考。
一、“恐嚇式”教育
不好好吃飯，就帶你去醫院打針；
別跑到外面，會有大灰狼會把你吃掉；
你再瞎鬧，我就不要你了；
你再不聽話，就把你送人……
我們大多數人，小時候都經歷過這些，現在仍有大部分孩子正在經歷。在我們的成長環境中，通過嚇唬，恐嚇的方式來達到讓孩子聽話變乖的目的，是很多中國家長最擅長用的恐嚇式教育。
這種教育方式，可能在短時間內有效，但其實對孩子的傷害是非常大的，甚至會影響到整個人生。
二、經常對孩子大吼大叫
經常對孩子大吼大叫，這是對孩子施加語言暴力，是用低情商毀掉最重要的親情關系。出發點是好的，結果是慘的，會對孩子造成嚴重的傷害！
無形中給孩子灌輸的思想是：要聽話，聽家長的話，聽老師的話，讓做什么就做什么。讓孩子不知道怎么思考，其實他們是可以拒絕別人的要求的。
不是孩子主動要學，而是家長逼著讓學。
輕者讓孩子膽怯，內向，沒有自信，沒有主見！重者讓孩子失去安全感，自暴自棄！更有可能讓孩子失去愛的能力，傷害母子父子感情。
三、溺愛孩子的父母
教育界有這樣的一句話：“那些長大后沒出息的孩子，有80%的原因是小時候家長對他們太過于千依百順。”
愛孩子是父母的天性，望子成龍，望女成鳳，是每位父母的希望。很多父母為了給孩子最好的生活，付出了大部分精力。可是付出的越多，越得不到好的結果。當孩子出現問題的時候，做父母的家長只會抱怨孩子怎么這么不爭氣？看別人家的孩子，個個都有出息，其實聰明的家長應該反思一下自己，不是孩子不爭氣，而是你的自身行為和教育出了問題。
四、經常跟別人家孩子比較的父母
父母之間的絕大多數話題就是孩子，回到家里就會不自覺的說“別人家的孩子學習這么好，你怎么這么差？”、“別人家的孩子什么都會做，你什么都不會”等等。
殊不知，經常這樣抬高別人、貶低自己，會讓孩子很反感、也很失落，覺得自己哪里都不如別人，久而久之會變得非常不自信。建議：多鼓勵多表揚孩子，每個孩子的天賦都不一樣，孩子也不可能每一項都要全能，只要他們開心快樂的成長，比什么都重要。
五、情緒不穩定、隨意打罵孩子的父母
古人云：打是親罵是愛。這給多少父母找到了理由去隨意肆放自己的情緒，動不動及冷暴力，一點小事情就發脾氣，整個家庭的氛圍格外緊張。在這種不和諧的家庭中，孩子的神經異常的緊張，充滿恐慌，什么事情都要看臉色，大氣都不敢出，不說智力發育了，連身體發育都成問題。這樣的孩子會很陰冷消沉，變得越來越戾氣。
六、當眾出孩子的丑
有的父母會覺得小孩子沒有關系，當著外人、同學、親友、鄰居損他貶他，讓他感覺無地自容，從心理學角度講可以使他產生恐懼社會的感覺，產生自慚形穢的念頭，一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足于社會的。
成功的教育有規律。喚醒孩子內心的種子是教育的規律，父母應該多學習，學會控制自己的壞情緒，不要影響到孩子。
