知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其
孩子對于母親來說，真是讓人歡喜讓人憂，孩子在給家庭帶來快樂的同時，也會給一些父母帶來負擔，有的孩子天生乖巧，但是有的孩子卻很難管教。
拿每次放學寫作業這件事來說，就足夠讓一些家長頭疼了，有些孩子就算扯破嗓子去管，最后也不能去乖乖地寫作業。
很多家長表示萬般無奈，究竟怎樣去做，才能讓孩子快速地進入寫作業狀態呢？
孩子寫作業磨蹭，主要分為兩大類
學習必須與實干相結合。——泰戈爾
?生活愛磨蹭
孩子在生活中出現愛磨蹭的現象，這歸根結底都與父母有關系，因為磨蹭這個習慣是父母給養成的。
比如在家里孩子今天穿什么，或者是吃什么，以及自己做什么，都要聽從父母的意見，完全沒有自己的主見。
絕大多數都在等父母怎樣安排，自己就怎么去做，過程中磨磨蹭蹭很耽誤時間，不知不覺就養成了愛磨蹭的習慣。
?學習愛磨蹭
很多孩子自從上了幼兒園，每次放學回家準備寫老師布置的作業，但孩子不會立馬去完成。
而是過程中磨磨蹭蹭，可能是去玩一會兒橡皮，也可能是把注意力分散到別的地方，總之對寫作也很排斥不積極，這是很明顯的磨蹭現象。
可以說在學習上孩子沒有什么動力，就導致了愛磨蹭的習慣。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招一：正確的鼓勵孩子
孩子年齡小，在心理上或者是思想上都比較敏感，特別是在成長期間，對于爸媽的肯定與鼓勵更加去重視。
建議家長不要盲目的教育孩子，而是學會對癥下藥，為什么孩子在寫作業的過程中會出現愛磨蹭的現象呢？這可能和孩子的性格有關系。
有的孩子可能越鼓勵會變得越優秀，反之有的孩子越批評就會變得越差。
所以可以去正確的引導孩子，鼓勵孩子，比如說“寶貝今天作業寫得真棒，明天再寫作業把速度提上來，你會變得更棒”類似于這種鼓勵。
對孩子說了之后，孩子感覺到了父母的鼓勵，內心上就會有了動力，有了動力在學習中就會更加的明確有目標，那么寫作業的效率自然就提了上來。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招二：讓孩子意識到時間重要性
很多孩子在寫作業的過程中，會越寫越磨蹭，這說明孩子對于時間觀念，并不了解，意識不到時間有多寶貴。
那么身為父母就要多去給孩子科普，時間對于人來說究竟有多寶貴，可以教導孩子，在有限的時間內，可以做很多有意義的事情。
比如把寫作業的速度提上來，那么就會有另外的一些時間，會讓孩子更多的去做自己喜歡的事情。
這樣去引導孩子寫作業，那么孩子一定就有了動力和目標，相信孩子會在立馬專心致志的寫作業，過程中不需要家長在旁邊看著，學習的效率自然就提高了。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招三：讓孩子意識到磨蹭的代價
一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
孩子寫作業太過于安于現狀，導致整個過程中磨磨蹭蹭，可以給孩子適當的去科普一些知識。
比如告訴孩子，如果今天的作業不能夠完成，那么爸爸媽媽就會生氣，或者以后都不會再給你買喜歡的玩具了；
也可以跟孩子講，如果作業完成不好，或者是完成的速度比較慢，學校里的老師會不喜歡你，老師只喜歡很努力上進的孩子。
孩子聽了這些之后，心里自然就會有了危機感，所以為了得到老師的認可，讓爸爸媽媽開心，那么孩子一定會去努力的完成作業，這個過程中自然而然的效率就提高了。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招四：通過比賽獲獎的方式
如果父母不知道怎樣提升孩子的寫作業效率，那么完全可以通過比賽的方式，讓孩子提升速度。
比如家長可以參與到游戲當中，可以和孩子同時寫作業，告訴孩子誰先寫完，誰都會得到一個自己喜歡的獎品。
可以先問孩子喜歡什么樣的獎品，如果孩子喜歡一些玩具，那么父母就可以引導孩子說，只要作業寫得好，速度提上來，那么就會得到自己想要的獎品。
通過這樣的方式孩子會在短時間內將自己的寫作業效率提高，不需要父母每天花大量的時間去管教了。
專治孩子寫作業磨蹭的小妙招五：適當減輕孩子的任務量
很多孩子會排斥寫作業，這可能和老師安排的任務量有關系，畢竟現在很多學校的老師，安排的作業量，會讓孩子有些時候吃不消。
這就需要家長出面協商，和老師溝通看看能不能適當的減輕孩子的任務量。
如果能夠減少一些任務量，那么孩子寫作業的壓力也會隨之減少，寫作業時就不會變得磨磨蹭蹭很艱難了。
歡迎討論
你家孩子寫作業時會出現磨磨蹭蹭的現象嗎？
