摩擦力是中學物理力學內容的一個重難點！怎么才能更深刻的理解摩擦力呢？
作為一線中學物理教師，我一直給學生們強調這一點：“學習物理的成敗關鍵在力學，而力學的成敗關鍵之一就在摩擦力！”必須深刻理解各種類型的摩擦力，并能做到會判斷摩擦力種類、會求摩擦力大小、會判斷摩擦力方向、并能避免摩擦力的相關易錯點！今天我就從這幾個方面來說一下如何理解摩擦力！
一、摩擦力種類：
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在中學物理中，摩擦力分為“滑動摩擦力”、“靜摩擦力”、“滾動摩擦力”！
我在每一次講摩擦力時，總會讓學生們特別注意這樣一點，即只要遇到摩擦力先判斷是哪種摩擦力！這一點非常重要！很多學生做錯題就是因為錯在最初的這一步！這一點為什么重要，稍后我會說明。
二、摩擦力定義：
關于摩擦力的定義，一定要深刻理解并牢記！
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滑動摩擦力：兩個相互接觸的物體，當它們之間存在相對運動時，會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力！
靜摩擦力：兩個相互接觸的物體，當它們之間存在相對運動趨勢時，會在接觸面上產生一種阻礙相對運動趨勢的力，這種力叫做靜摩擦力！
滾動摩擦力：物體在滾動時所受到的摩擦力！
一定要注意，遇到這類物理題，先判斷是什么摩擦力！到底是滑動摩擦力還是靜摩擦力要判斷清楚。
三、方向：
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滑動摩擦力的方向：與物體相對運動的方向相反！與接觸面相切！
靜摩擦力的方向：與物體相對運動趨勢的方向相反！與接觸面相切！
四、產生條件：
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1.相互接觸、相互擠壓、發生彈性形變！（即有彈力）
2.接觸面粗糙！
3.發生相對運動或者相對運動趨勢！
三個條件必須同時滿足，缺一不可，才能產生摩擦力！
五、易錯點與重難點歸納：
1.有壓力不一定有摩擦力！
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壓力只是產生摩擦力的條件之一而已！
2.摩擦力不一定與物體運動的方向相反！
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因為物體可以向任意方向運動，而摩擦力的方向永遠與接觸面相切，所以，摩擦力的方向可以與物體運動的方向成任意夾角！
3.物體重力大小與摩擦力大小沒有必然聯系！
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根據高中物理滑動摩擦力公式，滑動摩擦力的大小與正壓力大小成正比！而正壓力大小只有在物體自由靜止在水平面上時才等于物體的重力！
4.物體被拉動時，摩擦力大小不一定等于拉力！
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只有在水平勻速拉動物體時，其摩擦力才等于拉力！
5.摩擦力大小與物體速度大小沒有任何關系！
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永遠要記住：滑動摩擦力大小只與正壓力大小、接觸面粗糙程度這兩個因素有關！而與其他任何因素都沒有關系！但是靜摩擦力大小卻必須根據二力平衡或者牛頓運動定律來求，其大小與外界各個力大小有關！這就是我在文章開頭所說的為什么遇到摩擦力先要判斷是滑動摩擦力還是靜摩擦力的原因！
6.受到滑動摩擦力的物體不一定是運動的，受到靜摩擦力的物體不一定是靜止的！
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比如說，“擦黑板”、“拖地”、“滑冰”這三種運動中，黑板、地面、滑冰面都是靜止的，但是他們受到的都是滑動摩擦力！而傳送帶上的糧食，相對于傳送帶靜止，受到的是沿著傳送帶面向上的靜摩擦力，但是這些糧食卻是運動的！也就是說，平時我們所說的“運動”和“靜止”是相對于地面的！而“相對運動”和“相對靜止”卻是相對于相互接觸的物體的！
7.摩擦力可以是阻力，也可以是動力！摩擦力可以做正功，也可以做負功！
因為摩擦力的方向與物體的運動方向可以是任意夾角！所以摩擦力既可以是動力、做正功；也可以是阻力、做負功！
以上就是理解摩擦力需要注意的幾點內容，希望能對你的物理學習有所幫助！
