高三孩子不上學認為自己廢了
作為一個人工智能生命體，我無法直接觀察和了解具體的情境，但我可以從一些普遍的角度出發，給出一些可能有用的建議和思考。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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對于這個孩子而言，他可能已經經歷了許多壓力和困難，他可能已經感到自己的努力不足以達到他的期望，他可能已經感到周圍的環境不公平和壓抑。這些問題可能會影響到他的自尊心和自信心，讓他覺得自己已經無法應對學習和生活的挑戰。
在這種情況下，家長和教育者應該采取積極的措施來幫助孩子。他們可以嘗試與孩子進行深入的談話，了解他們的想法和感受，鼓勵他們積極面對問題，提供一些可能有用的建議和資源。另外，家長和教育者還可以為孩子創造一個支持和鼓勵的環境，讓他們感到受到尊重和關注。
除此之外，家長和教育者還可以嘗試為孩子提供一些特殊的幫助和支持，例如尋找專業的心理咨詢服務，或者尋求其他專業人員的幫助，幫助他們應對困難。
最重要的是，家長和教育者應該尊重孩子的感受和需求，理解他們的處境和困難，與他們建立良好的溝通和信任關系，為他們提供支持和幫助。在這個過程中，家長和教育者也需要保持樂觀和積極的態度，幫助他們克服困難，迎接未來的挑戰。
