在圣經中，小兒子耶穌被描繪為一個充滿智慧和善良的年輕人。他聰明機智，富有同情心，對周圍的人們充滿愛心。耶穌的故事告訴我們，他是一個具有偉大意義的人物，他的教導和行動將引導我們走向正確的方向。
在圣經的《馬太福音》中，我們聽到耶穌被釘在十字架上的故事。他為了救贖人類的罪惡，被釘在十字架上受難。這是一個令人難以置信的經歷，耶穌的身體被撕裂，但他的靈魂卻被救出來。他最終復活，并在復活后第三天起床，成為一個新的生命。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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耶穌的教導和行動一直激勵著我們。他的教導教導我們如何通過愛和同情心來拯救他人。他告訴我們，我們不能控制別人的行為，但我們可以控制我們自己的行為，進而影響他人。他的行動則體現在他對他人的關心和同情中。他幫助那些需要幫助的人，無論是猶太人還是外邦人，他對那些受到歧視和傷害的人表示關心和同情。
耶穌的故事還告訴我們，我們每個人都有責任關心和幫助他人。我們不能讓自己受到傷害或痛苦，也不能讓其他人受到傷害或痛苦。他的教導和行動鼓勵我們成為一個有同情心和愛心的人，并為我們的社區和世界做出積極的貢獻。
在圣經中，小兒子耶穌的故事是一個啟示錄，它告訴我們，我們可以通過愛和同情心來救贖人類的罪惡，并成為一個有同情心和愛心的人。他的教導和行動將激勵我們，使我們能夠走向正確的方向，并成為一個更好的社會。
