孩子不上學
小明是一個聰明乖巧的孩子,他很喜歡上學,每天都按時到學校報到。但是,從去年開始,他突然開始不上學了。小明的父母很困惑,他們認為小明的身體不適,需要去醫院看看。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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但是,經過醫生的檢查,醫生告訴他們,小明沒有任何身體不適,所以不能上學。小明的父母陷入了沉思,他們不知道該怎么辦才能讓小明繼續上學。
這時,小明的爺爺想到了一個辦法。他讓小明去一個老人院,那里有很多老人,他們都退休了,沒有工作,整天都在玩。小明覺得這個方法很好,于是他去了老人院。
在那里,小明認識了一群很好的老人,他們經常一起聊天,玩游戲。小明覺得很開心,他感到自己不再孤單。但是,他的父母卻很擔心,他們認為小明在老人院會受到不好的影響。
最終,小明的父母決定回家找醫生商量一下,看看能不能讓小明重新回到學校。