泰國(guó)媽媽教育不上學(xué)孩子
最近，我聽到了一些關(guān)于泰國(guó)媽媽教育不上學(xué)孩子的新聞。這些報(bào)道讓我十分驚訝，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為教育應(yīng)該是孩子們一生中最重要的事情之一。然而，在這些國(guó)家，孩子們被迫上學(xué)，但是他們往往不喜歡學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了許多問題。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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這位泰國(guó)媽媽名叫瑪拉，她有一個(gè)不上學(xué)的孩子名叫阿卡。雖然阿卡沒有上學(xué)，但瑪拉并沒有放棄他孩子的教育。相反，她采用了一種特殊的方法來激勵(lì)他，幫助他成為一名成功的公民。
瑪拉首先花更多的時(shí)間與孩子在一起，與他們玩耍和互動(dòng)。她鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)事，例如清理房間和做飯。這讓他感到自豪，并幫助他建立責(zé)任感。
瑪拉還鼓勵(lì)孩子參加社區(qū)活動(dòng)和志愿工作。她讓他了解如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)他的社交技能。
瑪拉還使用各種游戲和活動(dòng)來吸引孩子的注意力，讓他們學(xué)習(xí)新的東西。例如，她和孩子們一起制作手工藝品，這讓他們學(xué)習(xí)手工藝和創(chuàng)造力。
最重要的是，瑪拉教育孩子成為自信和自立的人。她告訴他，每個(gè)人都有不同的天賦和才能，重要的是要發(fā)掘自己的潛力并努力實(shí)現(xiàn)。
通過這些方式，瑪拉幫助孩子建立了積極的態(tài)度和價(jià)值觀，這對(duì)他的未來非常重要。我相信，這種教育方法不僅可以幫助阿卡成為一個(gè)優(yōu)秀的公民，還可以幫助他在未來取得成功。
