小蘭為什么不上學
小蘭是一個乖巧懂事的女孩，她很喜歡學習，也一直在學校讀書。但是，最近小蘭開始對學校的生活感到厭倦和焦慮。問她為什么，她也說不出個所以然來。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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有一天，小蘭的媽媽說：“小蘭，你已經長大了，應該開始獨立思考和解決問題。我們可以讓你選擇自己喜歡的職業，但是你必須接受學校的教育和培訓。”
小蘭聽了媽媽的話，感到很有道理。她開始思考自己未來的方向，發現自己對畫畫和音樂很感興趣。但是，這些職業需要更高的學歷和經驗，她暫時還不具備這些條件。
小蘭開始懷疑自己為什么要上學，她覺得自己應該選擇自己喜歡的職業，并去學習自己感興趣的知識。但是，她不知道如何做到這一點，她感到自己陷入了一個迷茫的境地。
小蘭開始尋找幫助，她向老師、家長和朋友們尋求幫助。但是，每個人都給她提供了不同的意見和建議，有些人認為她應該上學，有些人則認為她應該追求自己的夢想。
小蘭感到很困惑，她開始反思自己的價值觀和信仰，她發現自己并沒有一個明確的答案。但是，她不想繼續沉浸在迷茫和焦慮中，她決定去尋找更多的信息和資源，以便更好地了解自己和自己的目標。
小蘭開始努力學習，她發現自己對學習和知識很感興趣。她積極參加各種課程和活動，發現自己有很多潛力和天賦。通過不斷地努力和探索，小蘭終于找到了自己的方向，并實現了自己的夢想。
小蘭的故事告訴我們，每個人都有自己的夢想和目標，我們需要傾聽自己的內心，不斷探索和嘗試，以便找到最適合自己的道路。同時，我們也需要保持開放的心態，接受不同的意見和建議，以便更好地了解自己和自己的目標。
