孩子死活不想上學
小明一直是一個勤奮的學生，但是自從他上了小學之后，他就對學校產生了濃厚的興趣，但是，他每天都要面對去上學的事實。他甚至開始抵觸學校的一切，包括老師和同學們。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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小明的父母非常擔心，他們試圖找出原因并解決這一問題。他們問小明為什么不想上學，但是小明總是沉默以對，不說出任何具體的原因。
經過父母的耐心詢問和探索，他們發現了一個可能的原因：小明在學校里遇到了一些困難，他不知道該怎么面對這些問題。
于是，小明的父母決定去找學校老師和輔導員，幫助小明解決這些問題。他們和這些專業人士一起制定了一些計劃，幫助小明克服他的障礙，重新建立他對學校的興趣。
這些計劃包括一些互動的活動，讓小明可以和其他人一起學習，分享他的經驗，同時也幫助其他人也遇到困難。小明漸漸地接受了這些計劃，開始對學校產生了濃厚的興趣。
現在，小明已經成為了一個積極的學生，他非常享受上學的時光，同時也學會了如何面對學校里的問題。他的父母感到非常自豪，因為他們的孩子已經變得更加自信和獨立。
結論
盡管有時候孩子可能會不想上學，但是這并不意味著他們不能尋求幫助。通過與專業人士合作，尋找解決方案，孩子可以重新建立對學校的興趣，并成為一個更好的學生。
