孩子說難受不想上學，家長應該先嘗試理解孩子的感受。有時候孩子可能感到不舒服或者生病了，或者他們可能有一些焦慮或者不安的情緒。無論是什么原因，家長應該先嘗試安慰孩子，讓他們感到安心。
如果情況持續存在，家長可以詢問孩子是否有任何可以解決的問題，例如需要去醫院就診或者尋求心理咨詢。如果這些問題得到了解決，那么孩子可能會更愿意去學校。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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另外，家長也可以與老師溝通，了解孩子在學校的表現。如果老師認為孩子需要額外的幫助或者支持，那么家長可以配合老師，提供孩子所需要的資源和支持。
最重要的是，家長應該鼓勵孩子積極面對問題，讓他們知道遇到問題是正常的，并且鼓勵他們嘗試不同的方法來解決問題。這可以包括與老師和同學進行交流，尋求其他家庭的幫助，或者參加一些興趣愛好活動。
在孩子成長的過程中，家長和老師扮演著非常重要的角色。他們應該共同合作，提供孩子所需要的資源和支持，幫助他們成為自信，獨立和積極的個體。
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